| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 一、当代大学生创新素质培养的战略意义 | 第10-22页 |
| (一) 开展大学生创新素质培养是我国社会发展的客观要求 | 第10-13页 |
| (二) 开展大学生创新素质培养是新时期思想政治教育的必然选择 | 第13-15页 |
| (三) 开展大学生创新素质培养是全面推进素质教育的内在需要 | 第15-17页 |
| (四) 开展大学生创新素质培养是对国外教育经验的有效借鉴 | 第17-22页 |
| 二、当代大学生创新素质培养现状 | 第22-27页 |
| (一) 当代大学生创新人格分析 | 第22-25页 |
| (二) 当代大学生创新能力分析 | 第25-27页 |
| 三、制约大学生创新素质培养的主要因素 | 第27-37页 |
| (一) 缺乏创新的制度环境与文化氛围 | 第27-29页 |
| (二) 高校传统教育体制的弊端 | 第29-31页 |
| (三) 教学理念的偏离 | 第31-33页 |
| (四) 课堂传统教学的弊端 | 第33-35页 |
| (五) 教学评价制度不科学 | 第35-37页 |
| 四、大学生创新素质培养的主要途径 | 第37-64页 |
| (一) 大力营造有益于大学生创新素质培养的文化氛围和制度环境 | 第37-43页 |
| (二) 充分发挥思想政治教育在创新素质培养中的作用 | 第43-47页 |
| (三) 实施有利于大学生创新素质培养的教学管理改革 | 第47-50页 |
| (四) 实施有利于大学生创新素质培养的课堂教学改革 | 第50-54页 |
| (五) 加强实践环节教育，实现大学生的自主创新 | 第54-64页 |
| 结语 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-67页 |
| 后记 | 第67页 |
