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语篇视角与定冠词用法的习得

摘要第1-3页
Abstract第3-7页
第一章 绪论第7-12页
   ·研究的目的与意义第8-9页
   ·研究历史与现状第9页
   ·研究方法第9-10页
   ·论文的设计第10-12页
第二章 中国学生中普遍存在的定冠词的使用错误现象第12-23页
   ·前人对于中国学生的定冠词使用错误现象的研究第12-16页
     ·国内外学者有关外语学习者对冠词的使用和习得的研究第12-13页
     ·国内有关冠词使用状况的语料库研究第13-16页
   ·本文对于中国学生的定冠词使用错误现象的研究第16-21页
     ·语料分析步骤第17-18页
     ·数据统计结果和结论第18-21页
   ·小结第21-23页
第三章 语篇视角和定冠词第23-57页
   ·Epstein (1995)的“视角与定冠词”理论第23-36页
     ·定冠词的指示功能和表达功能第23-29页
       ·定冠词的指示功能第23-28页
       ·定冠词的表达功能第28-29页
     ·语篇视角与定冠词第29-32页
       ·视角的概念第30-31页
       ·语篇视角第31-32页
       ·语篇视角与定冠词第32页
     ·视角与定冠词的两种功能第32-36页
       ·听者视角与空间连接第32-34页
       ·说者视角与空间建构第34页
       ·虚拟空间中听者和说者视角与空间转移第34-36页
   ·对Epstein理论的进一步解释第36-42页
   ·中国学生习作中定冠词的使用现象错误分析第42-56页
     ·视角模糊造成的错误第42-47页
     ·空间连接失败造成的错误第47-51页
     ·视角转换带来的空间连接的混乱而产生的错误第51-56页
   ·小结第56-57页
第四章 语篇视角的确定对习得定冠词的用法的作用第57-64页
   ·听者视角的确定与定冠词的熟知性和可辨性语义的习得第57-59页
   ·说者视角的确定与定冠词的唯一性语义和表达功能的习得第59-60页
   ·在虚拟空间中确定听者和说者视角第60-61页
   ·多个视角的转换与定冠词第61-63页
   ·小结第63-64页
第五章 结语第64-66页
参考文献第66-71页

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