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Web技术支持的教学模式研究

摘要第1-8页
ABSTRACT第8-10页
第1章 绪论第10-14页
   ·WEB 技术支持的教学模式研究的意义第10-11页
   ·国内外发展及研究现状第11-12页
   ·本文的主要内容第12-14页
第2章 WEB 技术支持的教学模式分析第14-27页
   ·WEB 技术支持的教学模式定义第14-16页
     ·教学模式的概念第14-15页
     ·Web 技术支持的教学模式概念第15-16页
   ·理论基础第16-22页
     ·行为主义理论第16-17页
     ·认知主义理论第17-18页
     ·建构主义理论第18-22页
   ·WEB 教学模式的特征第22-24页
   ·WEB 教学模式的教学方法第24-27页
第3章 WEB 技术支持的教学模式设计第27-40页
   ·设计原则与策略第27-30页
     ·设计原则第27-29页
     ·设计策略第29-30页
   ·设计方案第30-40页
     ·已有的设计方案第30-33页
     ·本文提出的设计方案第33-38页
     ·设计方案特点第38-40页
第4章 WEB 技术支持的教学模式设计的实现第40-53页
   ·技术支持第40-48页
     ·Web 技术概述第40-42页
     ·网络架构第42-43页
     ·Web Services 技术第43-47页
     ·面向服务的体系结构第47-48页
   ·实现系统的框架第48-50页
   ·实现示例第50-53页
第5章 总结及展望第53-55页
   ·全文工作总结第53页
   ·进一步工作第53-55页
参考文献第55-58页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第58-59页
致谢第59页

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