Web技术支持的教学模式研究
摘要 | 第1-8页 |
ABSTRACT | 第8-10页 |
第1章 绪论 | 第10-14页 |
·WEB 技术支持的教学模式研究的意义 | 第10-11页 |
·国内外发展及研究现状 | 第11-12页 |
·本文的主要内容 | 第12-14页 |
第2章 WEB 技术支持的教学模式分析 | 第14-27页 |
·WEB 技术支持的教学模式定义 | 第14-16页 |
·教学模式的概念 | 第14-15页 |
·Web 技术支持的教学模式概念 | 第15-16页 |
·理论基础 | 第16-22页 |
·行为主义理论 | 第16-17页 |
·认知主义理论 | 第17-18页 |
·建构主义理论 | 第18-22页 |
·WEB 教学模式的特征 | 第22-24页 |
·WEB 教学模式的教学方法 | 第24-27页 |
第3章 WEB 技术支持的教学模式设计 | 第27-40页 |
·设计原则与策略 | 第27-30页 |
·设计原则 | 第27-29页 |
·设计策略 | 第29-30页 |
·设计方案 | 第30-40页 |
·已有的设计方案 | 第30-33页 |
·本文提出的设计方案 | 第33-38页 |
·设计方案特点 | 第38-40页 |
第4章 WEB 技术支持的教学模式设计的实现 | 第40-53页 |
·技术支持 | 第40-48页 |
·Web 技术概述 | 第40-42页 |
·网络架构 | 第42-43页 |
·Web Services 技术 | 第43-47页 |
·面向服务的体系结构 | 第47-48页 |
·实现系统的框架 | 第48-50页 |
·实现示例 | 第50-53页 |
第5章 总结及展望 | 第53-55页 |
·全文工作总结 | 第53页 |
·进一步工作 | 第53-55页 |
参考文献 | 第55-58页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第58-59页 |
致谢 | 第59页 |