| 内容摘要 | 第1-10页 |
| Abstract | 第10-12页 |
| 引言 | 第12-14页 |
| 第一章 选文篇目及数量 | 第14-23页 |
| 第一节、人教社1990版古代文学选文篇目及数 | 第14-17页 |
| 第二节、人教社2000版古代文学选文篇目及数 | 第17-23页 |
| 第二章 编选原则及意图 | 第23-26页 |
| 第一节、人教社1990版古代文学编选原则及意图 | 第23页 |
| 第二节、人教社2000版古代文学编选原则及意图 | 第23页 |
| 第三节、两套教材古诗文编选原则及意图比较 | 第23-26页 |
| 第三章 选文时代分布 | 第26-28页 |
| 第一节、人教社1990版古代文学选文时代分布 | 第26页 |
| 第二节、人教社2000版古代文学选文时代分布 | 第26-27页 |
| 第三节、高中语文教材古代文学选文时代分布比较 | 第27-28页 |
| 第四章 选文内容剖析 | 第28-34页 |
| 第一节、所选古代散文内容剖析 | 第28-30页 |
| 第二节、所选古代诗歌内容剖析 | 第30-32页 |
| 第三节、所选小说戏曲内容剖析 | 第32-34页 |
| 第五章 古代文学作品的教学 | 第34-45页 |
| 第一节、古代散文的教学 | 第35-38页 |
| 第二节、古代诗歌的教学 | 第38-41页 |
| 第三节、古代小说的教学 | 第41-45页 |
| 第六章 高中语文教材古代文学作品教学现状及出路 | 第45-59页 |
| 第一节、人教社2000版古诗文编排顺序的尴尬 | 第45-48页 |
| 第二节、选文内容的偏失 | 第48-52页 |
| 第三节、古诗文背诵中潜在问题 | 第52-54页 |
| 第四节、助教材料及助读材料的不足 | 第54-55页 |
| 第五节、教材的问题 | 第55-59页 |
| 馀话 | 第59-61页 |
| 主要参考文献 | 第61页 |