| ●独创性声明 | 第1-4页 |
| ●摘要 | 第4-5页 |
| ●Abstract | 第5-7页 |
| 一、 引论 | 第7-9页 |
| (一) 问题的提出 | 第7页 |
| (二) 研究的过程、方法和成果 | 第7-9页 |
| 二、 论题的选定 | 第9-13页 |
| (一) 课件概述 | 第9-10页 |
| (二) 平台的选定 | 第10-12页 |
| (三) 基于Web页的课件的使用方式 | 第12-13页 |
| 三、 理论基础 | 第13-21页 |
| (一) 建构主义学习理论 | 第13-14页 |
| (二) 系统科学理论 | 第14-16页 |
| (三) 积件理论 | 第16-17页 |
| (四) 物理学科的特点 | 第17-21页 |
| 四、 课件的制作原则 | 第21-27页 |
| (一) 基于建构主义的课件制作原则 | 第21-23页 |
| (二) 基于系统科学的课件制作原则 | 第23-24页 |
| (三) 基于物理学科特点的课件制作原则 | 第24-25页 |
| (四) 课件制作的其他原则 | 第25-27页 |
| 五、 课件制作 | 第27-43页 |
| (一) 课件制作的一般过程 | 第27-29页 |
| (二) 课件制作的软硬件环境 | 第29-31页 |
| (三) 素材的获取与制作 | 第31-33页 |
| (四) 结构及功能 | 第33-34页 |
| (五) 制作中的常见问题 | 第34-43页 |
| ●参考文献 | 第43-45页 |
| ●后记 | 第45页 |