| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 第一章 引言 | 第6-13页 |
| 1 1 问题的提出 | 第6-8页 |
| 1 2 高校教学管理理论概述 | 第8-9页 |
| 1 3 国内外高校教学管理的研究现状及发展趋势 | 第9-12页 |
| 1 4 本选题的研究价值 | 第12-13页 |
| 第二章 高校教学全面质量管理的理论体系 | 第13-34页 |
| 2 1 相关概念解析 | 第13-15页 |
| 2 2 高校教学全面质量管理的基本理念 | 第15-20页 |
| 2 3 高校教学全面质量管理的基本管理模式 | 第20-34页 |
| 第三章 高校教学全面质量管理的运行要求 | 第34-65页 |
| 3 1 做好高校教学全面质量管理的实施准备 | 第34-40页 |
| 3 2 建立高校教学全面质量管理质量体系 | 第40-47页 |
| 3 3 做好教学过程的质量控制 | 第47-56页 |
| 3 4 保证持续的教学质量改进 | 第56-65页 |
| 结语 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |