双重失灵影响下的中国职业教育——问题、原因和对策

1 导论	第1-9页
·研究背景及意义	第8页
·研究方法与基本框架	第8-9页
2 职业教育及其经济学涵义	第9-20页
·职业教育的概念	第9页
·职业教育的经济学涵义及特征	第9-11页
·职业教育的经济学涵义	第9-10页
·职业教育的一般经济学特征	第10-11页
·在传统的经济体制下我国职业教育的经济学特征	第11-12页
·目前我国职业教育的经济学特征	第12-13页
·双重失灵理论的文献回顾	第13-20页
·市场失灵理论概述	第13-14页
·公共失灵理论概述	第14页
·公共经济学有关职业教育问题的阐述	第14-16页
·有关学者对教育与国家关系的阐述	第16-20页
3 我国职业教育的现状和问题	第20-26页
·职业教育产品的供给总量短缺	第20-21页
·职业教育产品结构性紧缺矛盾突出	第21-22页
·职业教育发展的经济支撑能力不够	第22页
·职业教育中的学历化的倾向影响了职业教育特色	第22-23页
·职业教育不能适应国际和国内两个人力市场的挑战	第23-26页
4 我国职业教育双重失灵的原因分析	第26-40页
·我国职业教育中市场失灵的表象及其成因	第26-34页
·职业教育的国家垄断导致的职业教育的市场失灵	第26-28页
·外在性即社会溢出效应造成职业教育的市场失灵	第28-29页
·公共物品与职业教育的市场失灵	第29-30页
·不完全信息造成职业教育的市场失灵	第30-31页
·分配不公造成的职业教育的市场失灵	第31-33页
·宏观经济运行不稳定造成职业教育的市场失灵	第33-34页
·我国职业教育中公共失灵的表象及其成因	第34-40页
·公共决策失误，政策失效	第34页
·公有学校效率低，成本高	第34-36页
·公有教育机构及其人员的内在性和扩张性	第36页
·公有职教机构及人员的寻租行为导致公共失灵	第36-37页
·轻视职教使人才结构和社会知识结构不合理	第37-38页
·官本位制严重制约着职业教育的发展	第38-40页
5 解决双重失灵问题的政策建议	第40-48页
·理顺产权关系、规范国家、学校和市场的关系	第40-42页
·建立适合市场经济的治理结构和运行机制	第42页
·把职业教育的重点放在农村去	第42-44页
·扩大中等职业教育应以民营学校为主	第44-45页
·助学贷款是中等职业学校扩招的关键措施	第45-48页
6 结论	第48-49页
参考文献	第49-51页
致谢	第51页