摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
第一章 序言 | 第8-21页 |
·选题的依据和意义 | 第8-11页 |
·研究的技术路线 | 第11页 |
·与本研究相关的文件法规 | 第11-13页 |
·文献综述 | 第13-21页 |
·我国农村学校体育研究现状 | 第13-18页 |
·我国少数民族传统体育研究现状 | 第18-21页 |
第二章 研究对象、研究内容与研究方法 | 第21-24页 |
·研究对象 | 第21页 |
·研究内容 | 第21页 |
·遵义市所辖12个县市区农村学校体育现状 | 第21页 |
·遵义市少数民族传统体育资源调查 | 第21页 |
·遵义市少数民族传统体育作为课程资源引入当地农村学校体育教育的必要性与可行性 | 第21页 |
·研究方法 | 第21-24页 |
·文献资料法 | 第21页 |
·访谈法 | 第21页 |
·问卷调查法 | 第21-23页 |
·实地考察法 | 第23页 |
·统计分析法 | 第23页 |
·逻辑分析法 | 第23-24页 |
第三章 遵义市农村学校体育现状调查结果与分析 | 第24-37页 |
·遵义市农村学校体育的基本情况与分析 | 第24-27页 |
·体育课的开课情况 | 第24页 |
·体育教学采用教材情况 | 第24-25页 |
·体育(与健康)新课程标准实施情况 | 第25页 |
·体育教师上课教案情况 | 第25-26页 |
·遵义市农村学校体育教学内容情况 | 第26-27页 |
·课余体育活动开展现状与分析 | 第27-28页 |
·两操情况 | 第28页 |
·课余训练和竞赛开展情况 | 第28页 |
·遵义市农村中小学实施《学生体质健康标准》状况与分析 | 第28-29页 |
·遵义市农村学校体育教学物质条件情况与分析 | 第29-32页 |
·体育经费情况 | 第29页 |
·体育场地器材情况 | 第29-32页 |
·遵义市农村学校体育教师现状与分析 | 第32-35页 |
·教师数量、工作量及待遇情况 | 第33-34页 |
·专职体育教师学历、职称、性别和年龄情况 | 第34页 |
·遵义市农校学校体育教师科研情况 | 第34-35页 |
·遵义市农校学校体育教师继续教育情况 | 第35页 |
·学校体育工作面临的主要困难 | 第35页 |
·小结 | 第35-37页 |
第四章 遵义市少数民族传统体育发展现状 | 第37-41页 |
·遵义市少数民族传统文化概述 | 第37页 |
·遵义市少数民族传统体育文化现状 | 第37-38页 |
·遵义市少数民族传统体育参加各种比赛、表演的情况 | 第38-41页 |
第五章 遵义市少数民族传统体育进入当地农村学校体育的必要性 | 第41-44页 |
·少数民族传统体育进入学校体育教育的教育价值 | 第41页 |
·遵义市农村学校体育发展的需要 | 第41-42页 |
·遵义市少数民族传统体育发展的需要 | 第42-44页 |
第六章 遵义市少数民族传统体育进入当地农村学校体育的可行性研究 | 第44-57页 |
·从理论上探讨少数民族传统体育进入学校体育的可行性 | 第44-45页 |
·选择空间大 | 第44页 |
·符合当地的自然、人文特征 | 第44页 |
·师资队伍易于满足 | 第44-45页 |
·遵义市少数民族传统体育进入学校体育教育的可行性实验研究——以打篾鸡蛋为实验项目 | 第45-55页 |
·遵义市学校体育中开展少数民族传统体育的基本情况 | 第45-46页 |
·打蔑鸡蛋项目简介 | 第46-49页 |
·“打篾鸡蛋”项目在体育教学中的实验研究 | 第49-55页 |
·小结 | 第55-57页 |
·理论上研究可行 | 第55页 |
·实验证明可行 | 第55-57页 |
第七章 结论与建议 | 第57-59页 |
·结论 | 第57页 |
·建议 | 第57-59页 |
结语 | 第59-60页 |
参考文献 | 第60-67页 |
附件 | 第67-75页 |
攻读硕士学位期间所公开发表的论文 | 第75-76页 |
致谢 | 第76-77页 |