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高中大班英语课堂中的合作学习

Acknowledgements第1-5页
Abstract第5-7页
摘要第7-11页
Chapter 1 Introduction第11-15页
   ·Background of This Study第11-13页
     ·Teaching Reform Situation第11-12页
     ·Problems第12-13页
   ·Necessity of Cooperative Learning第13页
   ·Significance of Cooperative Learning第13-15页
Chapter 2 Literature Review第15-26页
   ·Definitions of Cooperative Learning第15-16页
   ·Key Factors of Cooperative Learning第16-18页
   ·Often-used Models of Cooperative Learning第18-19页
   ·Theoretical Bases of This Study第19-24页
     ·Cognitive Development Theory第19-20页
     ·Social Interdependence Theory第20页
     ·Social-motivation Theory第20-21页
     ·Social Cohesion Theory第21页
     ·Cognitive Elaboration Theory第21-22页
     ·Language Learning and Acquisition Theory第22-24页
   ·Studies Abroad第24页
   ·Studies in China第24-26页
Chapter 3 Experiment第26-32页
   ·Subjects第26页
   ·Experiment Materials第26页
   ·Experiment Purposes第26-27页
   ·Experiment Procedures第27-29页
     ·Students Division第27页
     ·Tasks and Goals Presentation第27页
     ·Group Discussion第27-28页
       ·Discussion between Groups第28-29页
       ·Processing and Feedback第29页
   ·Experiment Instruments第29-32页
     ·Questionnaire第29-30页
     ·Oral Test第30页
     ·Interview第30页
     ·Examinations第30-32页
Chapter 4 Results and Analyses第32-45页
   ·Before the Experiment第32-36页
     ·Questionnaire第32-34页
     ·Oral Test第34-35页
     ·Interview第35-36页
   ·After the Experiment第36-45页
     ·Questionnaire第36-38页
     ·Oral Test第38-39页
     ·Examinations第39-43页
     ·Interview第43-45页
Chapter 5 Conclusion第45-49页
   ·Main Findings第45-46页
   ·Problems and Solutions第46-48页
     ·Occurrences of Conflicts第46页
     ·Refusing to Participate in the Group Activities第46-47页
     ·Favoring Speaking Chinese第47页
     ·Talking about Something Irrelevant to the Given Topic第47-48页
   ·Limitations第48-49页
Bibliography第49-51页
Appendixes第51-60页
攻读学位期间的科研成果第60页

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