内蒙古自治区高校网络教学现状及对策研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1. 引言 | 第9-11页 |
| ·选题的背景 | 第9页 |
| ·选题的意义 | 第9页 |
| ·主要研究内容 | 第9-11页 |
| 2. 网络教学概述 | 第11-20页 |
| ·网络教学概念的界定 | 第11-12页 |
| ·开展网络教学的条件 | 第12-15页 |
| ·网络教学环境 | 第12-13页 |
| ·网络教学对教师素质的要求 | 第13-14页 |
| ·网络教学对学生素质的要求 | 第14-15页 |
| ·网络教学结构与模式 | 第15-19页 |
| ·网络教学结构 | 第15-17页 |
| ·网络教学模式 | 第17-18页 |
| ·传统教学模式与网络教学模式的对比 | 第18-19页 |
| ·网络教学的特点 | 第19-20页 |
| ·教学的交互性、时效性 | 第19页 |
| ·学习的自主性 | 第19页 |
| ·信息的共享性、综合性 | 第19页 |
| ·教学目标多样性 | 第19页 |
| ·教学内容丰富性 | 第19-20页 |
| 3. 网络教学现状 | 第20-34页 |
| ·我国网络教学的现状 | 第20-23页 |
| ·国家对网络教学的支持 | 第20页 |
| ·网络教育发展的规模 | 第20-22页 |
| ·网络教学普及率偏低 | 第22页 |
| ·网络教学软件发展滞后 | 第22-23页 |
| ·内蒙古自治区高校网络教学现状 | 第23-34页 |
| ·内蒙古自治区高校网络教学环境建设 | 第23-31页 |
| ·内蒙古自治区高校网络教学取得的成绩 | 第31-34页 |
| 4. 内蒙古自治区高校网络教学存在的问题 | 第34-38页 |
| ·存在的问题 | 第34-38页 |
| ·对网络教学的认识和重视程度还不够 | 第34页 |
| ·网络教学思想落后 | 第34-35页 |
| ·网络教学环境建设有待进一步提高 | 第35-36页 |
| ·网络教学资源开发落后，利用率低 | 第36页 |
| ·网络教学队伍比较薄弱 | 第36-37页 |
| ·学生网络化学习状况堪忧 | 第37-38页 |
| 5. 加强内蒙古自治区高校网络教学的对策 | 第38-43页 |
| ·更新教学观念 | 第38-39页 |
| ·教师观念和教学模式的改变 | 第38页 |
| ·学生学习方式和角色的改变 | 第38-39页 |
| ·开展网络教学理论研究 | 第39页 |
| ·加强网络教学环境建设 | 第39页 |
| ·重视网络教学资源建设，提高教学资源利用率 | 第39-40页 |
| ·加强网络教学教师队伍的建设 | 第40-41页 |
| ·师资队伍培训的内容 | 第40页 |
| ·开展培训的方式方法 | 第40-41页 |
| ·培养学生良好的网络化学习意识 | 第41-43页 |
| ·学会怎样在网上学习 | 第41-42页 |
| ·培养学生网上交往能力 | 第42页 |
| ·注重参与 | 第42-43页 |
| 结束语 | 第43-44页 |
| 注释 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
