上海市老年钢琴学习调查及初级教材编选
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-12页 |
| 绪论 | 第12-20页 |
| 第一节 研究动机 | 第12-15页 |
| 第二节 研究目的与待答问题 | 第15-16页 |
| 第三节 研究方法与步骤 | 第16页 |
| 第四节 研究范围与限制 | 第16-17页 |
| 第五节 名词释义 | 第17-20页 |
| 第二章 文献探讨 | 第20-42页 |
| 第一节 老年教育 | 第20-27页 |
| 第二节 中国老年教育 | 第27-29页 |
| 第三节 老年音乐教育 | 第29-33页 |
| 第四节 上海老年教育及老年大学钢琴班 | 第33-35页 |
| 第五节 音乐风格分类 | 第35-42页 |
| 第三章 研究方法 | 第42-51页 |
| 第一节 研究框架 | 第42-43页 |
| 第二节 研究对象 | 第43-44页 |
| 第三节 研究工具 | 第44-47页 |
| 第四节 研究实施与步骤 | 第47-49页 |
| 第五节 研究进度 | 第49-50页 |
| 第六节 资料分析 | 第50-51页 |
| 第四章 结果与讨论 | 第51-67页 |
| 第一节 上海老年大学现况分析 | 第51-52页 |
| 第二节 上海老年大学钢琴班学员现状分析 | 第52-57页 |
| 第三节 老年钢琴学习中面临的问题 | 第57-59页 |
| 第四节 老年钢琴学员对钢琴学习的建议 | 第59-63页 |
| 第五节 老年钢琴学员的音乐偏好分析 | 第63-65页 |
| 第六节 教材编选 | 第65-67页 |
| 第五章 结论与建议 | 第67-78页 |
| 第一节 结论 | 第67-73页 |
| 第二节 建议 | 第73-78页 |
| 参考文献 | 第78-81页 |
| 附录 | 第81-134页 |
| 附录一 预测问卷 | 第82-87页 |
| 附录二 正式问卷 | 第87-92页 |
| 附录三 专家效度相关专家及音乐教师列表 | 第92页 |
| 附录四 问卷修改情况说明表 | 第92-94页 |
| 附录五 老年学员参加老年大学其他班级情况 | 第94-95页 |
| 附录六 访谈学员记录一 | 第95-97页 |
| 附录七 访谈学员记录二 | 第97-99页 |
| 附录八 访谈学员记录三 | 第99-101页 |
| 附录九 初级教材 | 第101-134页 |
| 后记 | 第134页 |
