| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-12页 |
| 一、高校危机管理研究发展沿革 | 第7-10页 |
| 二、研究的目的与意义 | 第10页 |
| 三、研究的内容与方法 | 第10-12页 |
| 第二章 思想政治教育与高校危机管理的联系 | 第12-18页 |
| 一、思想政治教育与高校危机管理的相互关系 | 第12-13页 |
| (一) 研究高校危机管理是思想政治教育发展的要求 | 第12页 |
| (二) 加强思想政治教育是高校危机管理发展的需要 | 第12-13页 |
| (三) 思想政治教育与高校危机管理互相影响、互相促进 | 第13页 |
| 二、思想政治教育在高校危机管理中作用 | 第13-18页 |
| (一) 思想政治教育在高校危机预警中的保障作用 | 第13-15页 |
| (二) 思想政治教育在高校危机处置中的缓冲作用 | 第15-16页 |
| (三) 思想政治教育在高校危机恢复评估中的提升效果作用 | 第16-18页 |
| 第三章 高校危机管理的思想政治教育现状与分析 | 第18-29页 |
| 一、高校危机诱因在思想政治教育方面的可控性分析 | 第18-19页 |
| (一) 高校危机因素的划分 | 第18-19页 |
| (二) 思想政治教育对高校危机诱因的可控性分析 | 第19页 |
| 二、当前高校危机管理中思想政治教育现状分析 | 第19-29页 |
| (一) 高校危机管理与思想政治教育结合的现状与成效 | 第19-23页 |
| (二) 高校危机管理中思想政治教育的薄弱点 | 第23-25页 |
| (三) 高校危机管理面临的新课题 | 第25-29页 |
| 第四章 加强高校危机管理的思想政治教育 | 第29-38页 |
| 一、思想政治教育在高校危机管理中须坚持的基本原则 | 第29页 |
| (一) 预防为主原则 | 第29页 |
| (二) 及时应对原则 | 第29页 |
| (三) 以人为本原则 | 第29页 |
| (四) 统筹协调原则 | 第29页 |
| 二、改进高校危机管理的思想政治教育对策 | 第29-38页 |
| (一) 着眼于思想政治教育,正确认识危机 | 第29-31页 |
| (二) 着眼于思想政治教育,充实高校危机管理体系 | 第31-34页 |
| (三) 着眼于思想政治教育,加强危机管理信息沟通 | 第34-36页 |
| (四) 着眼于思想政治教育,加强社会主义核心价值体系教育 | 第36页 |
| (五) 着眼于思想政治教育,促进充分就业 | 第36-38页 |
| 结论 | 第38-39页 |
| 注释 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44页 |
