| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 1 前言 | 第10-16页 |
| ·选题依据 | 第10-12页 |
| ·研究的目的 | 第10-11页 |
| ·研究的意义 | 第11-12页 |
| ·文献研究综述 | 第12-16页 |
| ·关于警察体育及相关概念的界定 | 第12-13页 |
| ·国内关于公安院校警察体育教学的研究 | 第13-14页 |
| ·国外关于公安院校警察体育教学的研究 | 第14-16页 |
| 2 研究对象和方法 | 第16-19页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-19页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·访谈法 | 第16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| ·逻辑法 | 第18-19页 |
| 3 研究结果与分析 | 第19-49页 |
| ·河南省公安院校警体教师队伍的现状与分析 | 第19-22页 |
| ·河南省公安院校警体教师队伍的年龄结构 | 第19-20页 |
| ·河南省公安院校警体教师队伍的学历状况 | 第20页 |
| ·河南省公安院校警体教师队伍的职称比例 | 第20-21页 |
| ·河南省公安院校警体教师培训进修情况 | 第21-22页 |
| ·河南省公安院校警体教学设施管理的现状与分析 | 第22-25页 |
| ·河南省公安院校警体教学设施的状况 | 第22-23页 |
| ·河南省公安院校警体教学设施的建设与维护 | 第23-24页 |
| ·河南省公安院校警体教学设施管理现状 | 第24-25页 |
| ·河南省公安院校体育教学的现状与分析 | 第25-40页 |
| ·河南省公安院校警察体育课程教学指导思想和培养目标 | 第25-28页 |
| ·河南省公安院校警察体育课程教材的使用 | 第28-29页 |
| ·河南省公安院校警察体育课程教学内容的安排 | 第29-32页 |
| ·河南省公安院校警察体育课程教学过程的组织 | 第32-34页 |
| ·河南省公安院校警察体育课程教学方法的运用 | 第34-36页 |
| ·河南省公安院校警察体育课程教学模式的运用 | 第36-38页 |
| ·河南省公安院校警察体育课程教学考核与评价 | 第38-39页 |
| ·河南省公安院校学生对警体课程教学的评价 | 第39-40页 |
| ·河南省公安院校课外体育的现状与分析 | 第40-44页 |
| ·河南省公安院校课外训练 | 第40-42页 |
| ·河南省公安院校学生课外体育锻炼 | 第42页 |
| ·河南省公安院校课外运动竞赛 | 第42-44页 |
| ·河南省公安院校警察体育的发展对策 | 第44-49页 |
| ·以科学发展观为统领树立警察体育指导思想与教育目标 | 第44页 |
| ·制定科学合理的警体课程内容 | 第44-45页 |
| ·优化教学方法和改进教学手段 | 第45页 |
| ·逐步推进警体教学模式的转变 | 第45-46页 |
| ·加强师资队伍建设 | 第46-47页 |
| ·促进警体场馆建设，提高管理水平 | 第47页 |
| ·把课外训练制度化、规范化 | 第47页 |
| ·加强校园警体文化建设 | 第47-49页 |
| 4 结论与建议 | 第49-50页 |
| ·结论 | 第49页 |
| ·建议 | 第49-50页 |
| 5 致谢 | 第50-51页 |
| 6 注释 | 第51-52页 |
| 7 参考文献 | 第52-54页 |
| 8 附录 | 第54-61页 |
| 9 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第61页 |