| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第9-11页 |
| 1.2 研究思路和方法 | 第11-12页 |
| 1.3 论文主要内容 | 第12-13页 |
| 第二章 相关研究现状综述 | 第13-17页 |
| 2.1 国内相关研究 | 第13-14页 |
| 2.2 国外相关研究 | 第14-17页 |
| 第三章 RC职业教育学院外部环境分析 | 第17-24页 |
| 3.1 学院发展的宏观环境分析 | 第17-20页 |
| 3.1.1 政治法律环境 | 第17-18页 |
| 3.1.2 经济环境 | 第18页 |
| 3.1.3 社会文化环境 | 第18-19页 |
| 3.1.4 技术环境 | 第19-20页 |
| 3.2 学院发展的行业竞争环境分析 | 第20-24页 |
| 3.2.1 供方的议价能力 | 第20-21页 |
| 3.2.2 买方的议价能力 | 第21页 |
| 3.2.3 潜在进入者的威胁 | 第21页 |
| 3.2.4 替代品的威胁 | 第21-22页 |
| 3.2.5 同业竞争者的竞争 | 第22-24页 |
| 第四章 RC职业教育学院内部环境分析 | 第24-33页 |
| 4.1 学院基本情况 | 第24-29页 |
| 4.1.1 学院的历史背景 | 第24-26页 |
| 4.1.2 师资力量分析 | 第26页 |
| 4.1.3 财务状况分析 | 第26-27页 |
| 4.1.4 硬件条件分析 | 第27-28页 |
| 4.1.5 专业设置及管理体制分析 | 第28-29页 |
| 4.2 RC职业教育学院价值链分析 | 第29-33页 |
| 4.2.1 基本活动要素分析 | 第29-31页 |
| 4.2.2 支持性活动要素分析 | 第31-33页 |
| 第五章 RC职业教育学院战略的选择与制定 | 第33-41页 |
| 5.1 RC职业教育学院SWOT分析 | 第33-35页 |
| 5.1.1 机会分析(O) | 第33页 |
| 5.1.2 威胁分析(T) | 第33-34页 |
| 5.1.3 优势分析(S) | 第34-35页 |
| 5.1.4 劣势分析(W) | 第35页 |
| 5.2 基于SWOT矩阵RC职业教育学院战略选择 | 第35-38页 |
| 5.2.1 学院发展的备选战略 | 第36-37页 |
| 5.2.2 备选战略的评价和选择 | 第37-38页 |
| 5.3 RC职业教育学院发展战略制定 | 第38-41页 |
| 5.3.1 发展宗旨 | 第38页 |
| 5.3.2 战略目标 | 第38页 |
| 5.3.3 RC职业教育学院战略内容 | 第38-41页 |
| 第六章 RC职业教育学院发展战略的实施措施与保障 | 第41-48页 |
| 6.1 上层支持,分层推动 | 第41页 |
| 6.2 以人为本,提高素质 | 第41-43页 |
| 6.2.1 人员的招入 | 第41页 |
| 6.2.2 考核和激励 | 第41-42页 |
| 6.2.3 教职人员队伍建设 | 第42页 |
| 6.2.4 学生管理队伍建设 | 第42-43页 |
| 6.3 通过校企合作办学突破招生就业瓶颈 | 第43-44页 |
| 6.3.1 依靠校企合作订单班进行招生 | 第43页 |
| 6.3.2 增强学生职前教育、校企合作解决就业工作 | 第43-44页 |
| 6.4 以培养新型制造业技术人才为特色办学 | 第44-48页 |
| 6.4.1 专业课程特色建设 | 第44-45页 |
| 6.4.2 对外培训特色课程体系 | 第45-48页 |
| 第七章 结论 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50页 |