Acknowledgements | 第4-8页 |
List of Abbreviations | 第8-9页 |
Abstract | 第9-10页 |
摘要 | 第11-13页 |
Chapter One Introduction | 第13-17页 |
1.1 Background of the Research | 第13-14页 |
1.2 Purpose of the Research | 第14页 |
1.3 Significance of the Research | 第14-15页 |
1.3.1 Theoretical significance of the research | 第15页 |
1.3.2 Practical value of the research | 第15页 |
1.4 Layout of the Paper | 第15-17页 |
Chapter Two Literature Review | 第17-30页 |
2.1 Basic Concepts in the Study | 第17-26页 |
2.1.1 Definitions of PCK | 第17-19页 |
2.1.2 Components and sources of PCK | 第19-26页 |
2.2 Studies on PCK in the Field of Language Education | 第26-29页 |
2.2.1 Studies on EFL teachers’ PCK abroad | 第26-27页 |
2.2.2 Studies on EFL teachers’ PCK at home | 第27-29页 |
2.3 Critique of the Previous Studies | 第29-30页 |
Chapter Three Methodology | 第30-40页 |
3.1 Research Questions | 第30-31页 |
3.2 The Participant | 第31-32页 |
3.3 Data Collection | 第32-36页 |
3.3.1 Classroom observation | 第32-33页 |
3.3.2 Interview | 第33-35页 |
3.3.3 Documents | 第35-36页 |
3.4 Data Analysis | 第36-38页 |
3.5 Research Reliability and Validity | 第38-40页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第40-67页 |
4.1 The PCK Reported by Teacher W | 第40-55页 |
4.1.1 Personal background of Teacher W | 第40页 |
4.1.2 Teacher W’s knowledge of curriculum | 第40-44页 |
4.1.3 Teacher W’s knowledge of subject matter | 第44-50页 |
4.1.4 Teacher W’s knowledge of students | 第50-52页 |
4.1.5 Teacher W’s knowledge of pedagogy | 第52-55页 |
4.2 Factors Influencing the Construction of PCK of EFL Teacher | 第55-67页 |
4.2.1 Internal factors | 第55-63页 |
4.2.2 External Factors | 第63-67页 |
Chapter Five Conclusion | 第67-72页 |
5.1 Major Findings | 第67-68页 |
5.2 Implications | 第68-70页 |
5.2.1 Implications for teacher training | 第68-69页 |
5.2.2 Implications for teacher themselves | 第69-70页 |
5.3 Suggestions for Future Studies | 第70-72页 |
References | 第72-76页 |
Appendices | 第76-81页 |
Appendix A Letter of Consent | 第76-77页 |
Appendix B A protocol for the Semi-structured Interviews | 第77-79页 |
Appendix C A protocol for Post-observation Interviews | 第79-80页 |
Appendix D A protocol for Pre-observation Interviews | 第80-81页 |
Appendix E Classroom Observation Form | 第81页 |