摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-9页 |
引言 | 第9-10页 |
第1章 文献综述 | 第10-24页 |
·归因风格的相关研究 | 第10-18页 |
·归因与归因风格的概述 | 第10-12页 |
·归因风格的结构及分类 | 第12-13页 |
·归因风格的研究方法 | 第13-14页 |
·归因风格的研究现状 | 第14-18页 |
·大学生归因风格特点的概述 | 第18-19页 |
·大学生归因风格的总体特点 | 第18-19页 |
·大学生归因风格的人口变量学差异 | 第19页 |
·大学生认知特点的概述 | 第19-21页 |
·大学生智力表现的一般特点 | 第20页 |
·大学生思维发展的一般特点 | 第20页 |
·大学生自我意识发展的特点 | 第20-21页 |
·大学生自我同一性确立的特点 | 第21页 |
·大学生人生观、价值观形成的特点 | 第21页 |
·研究问题的提出 | 第21-24页 |
·以往研究的不足 | 第21页 |
·不同归因风格的大学生认知差异研究的意义 | 第21-23页 |
·本课题研究问题的提出 | 第23-24页 |
第2章 不同归因风格的大学生选择性注意加工的比较研究 | 第24-35页 |
·前言 | 第24页 |
·研究目的 | 第24页 |
·研究方法 | 第24-28页 |
·实验设计 | 第24-25页 |
·被试筛选 | 第25页 |
·实验材料 | 第25页 |
·研究工具 | 第25-26页 |
·实验步骤 | 第26-28页 |
·数据处理 | 第28页 |
·研究结果 | 第28-31页 |
·大学生归因风格的基本情况 | 第28-29页 |
·考察归因风格对选择不同属性词汇、解释概率的影响 | 第29-30页 |
·考察归因风格对选择不同属性、解释平均反应时的影响 | 第30-31页 |
·考察性别对选择不同属性词汇、解释概率的影响 | 第31页 |
·分析讨论 | 第31-33页 |
·大学生归因风格的基本特点 | 第31-32页 |
·归因风格对注意选择加工的影响 | 第32页 |
·归因风格对大学生注意选择平均反应时的影响 | 第32-33页 |
·性别对大学生注意选择的影响 | 第33页 |
·结论 | 第33-35页 |
第3章 不同归因风格的大学生记忆再认的比较研究 | 第35-46页 |
·前言 | 第35-36页 |
·实验目的 | 第36页 |
·研究方法 | 第36-39页 |
·实验设计 | 第36-37页 |
·被试 | 第37页 |
·实验材料 | 第37页 |
·研究工具 | 第37页 |
·实验步骤 | 第37-38页 |
·数据分析 | 第38-39页 |
·研究结果 | 第39-44页 |
·考察归因风格对再认不同属性词汇的保持率的影响 | 第39页 |
·考察归因风格在不同的判断标准下对不同属性的新旧词汇判断的辨别力指标d'的和反应偏向β的影响 | 第39-44页 |
·分析讨论 | 第44-45页 |
·归因风格对再认不同属性词汇保持率的影响 | 第44页 |
·归因风格在不同的判断标准下对不同属性新旧词汇判断辨别力指标d’的影响 | 第44-45页 |
·归因风格在不同的判断标准下对不同属性新旧词汇再认反应偏向β的影响 | 第45页 |
·结论 | 第45-46页 |
第4章 不同归因风格的大学生眼动模式的比较研究 | 第46-52页 |
·前言 | 第46页 |
·实验目的 | 第46-47页 |
·方法 | 第47-48页 |
·被试 | 第47页 |
·实验材料 | 第47页 |
·研究工具 | 第47页 |
·实验步骤 | 第47-48页 |
·数据分析 | 第48页 |
·实验结果 | 第48-50页 |
·两组被试在图片首视点位置的比较 | 第48-49页 |
·两组被试在图片两个区域上注视点个数的百分数的比较 | 第49页 |
·两组被试在图片两个区域上的注视持续时间的比较 | 第49-50页 |
·分析讨论 | 第50-51页 |
·不同归因风格大学生在图片首视点位置的差异 | 第50页 |
·不同归因风格大学生在不同属性图片注视点数百分数的差异 | 第50-51页 |
·不同归因风格大学生在不同属性图片注视持续时间的差异 | 第51页 |
·结论 | 第51-52页 |
第5章 研究结果与综合讨论 | 第52-54页 |
第6章 研究的价值与展望 | 第54-56页 |
·本研究的价值 | 第54-55页 |
·理论意义 | 第54页 |
·实践意义 | 第54-55页 |
·研究的不足与展望 | 第55-56页 |
·研究的不足 | 第55页 |
·研究的展望 | 第55-56页 |
附录 | 第56-63页 |
参考文献 | 第63-67页 |
后记 | 第67页 |