| 摘要 | 第8-9页 |
| abstract | 第9-10页 |
| 1 选题依据 | 第11-13页 |
| 2 研究目的和意义 | 第13-14页 |
| 2.1 研究目的 | 第13-14页 |
| 2.2 研究意义 | 第14页 |
| 3 文献综述 | 第14-20页 |
| 3.1 国内外校园足球的研究现状 | 第15-19页 |
| 3.1.1 国外校园足球的研究现状 | 第15-17页 |
| 3.1.2 国内校园足球研究的现状 | 第17-19页 |
| 3.2 相关名词的界定 | 第19-20页 |
| 3.2.1 校园足球联赛 | 第19页 |
| 3.2.2 布署学校 | 第19-20页 |
| 4 研究的对象与方法 | 第20-22页 |
| 4.1 研究对象 | 第20-21页 |
| 4.2 研究方法 | 第21-22页 |
| 4.2.1 文献资料法 | 第21页 |
| 4.2.2 比较分析法 | 第21页 |
| 4.2.3 问卷调查法 | 第21页 |
| 4.2.4 访谈法 | 第21页 |
| 4.2.5 数理统计法 | 第21页 |
| 4.2.6 逻辑分析法 | 第21-22页 |
| 5 研究的结果与分析 | 第22-30页 |
| 5.1 兰州市小学足球联赛的现状 | 第22-25页 |
| 5.2 小学足球联赛场地现状和组织程序 | 第25-26页 |
| 5.3 兰州市小学学生家长对校园足球的认识程度及分析 | 第26-27页 |
| 5.3.1 学生家长对足球运动的支持情况及分析 | 第26页 |
| 5.3.2 学生家长对足球联赛的了解程度及分析 | 第26-27页 |
| 5.4 兰州市小学校园足球联赛的制约因素 | 第27-28页 |
| 5.4.1 经费来源有限,训练比赛资金不足 | 第27页 |
| 5.4.2 学校重视程度不够,基础设施不完善,场地器材不充足 | 第27页 |
| 5.4.3 教练员专业水平较低,科研不足,培训较少 | 第27-28页 |
| 5.4.4 学校与学校的水平层次相差太多 | 第28页 |
| 5.5 促进兰州市小学校园足球联赛发展的对策 | 第28-30页 |
| 5.5.1 重视小学校园足球的资金投入与基础设施的改善 | 第28页 |
| 5.5.2 改变家长传统观念,树立全面发展学生教育理念 | 第28-29页 |
| 5.5.3 拓展运动员出路,减少家长及运动员的后顾之忧 | 第29页 |
| 5.5.4 引进高水平足球教练员,提高教练员的训练水平 | 第29页 |
| 5.5.5 加大媒体宣传,提高校园联赛的足球关注度 | 第29-30页 |
| 6 结论与建议 | 第30-32页 |
| 6.1 结论 | 第30页 |
| 6.2 建议 | 第30-32页 |
| 参考文献 | 第32-35页 |
| 附录 | 第35-42页 |
| 致谢 | 第42页 |
