| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-12页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究基本内容和研究方法 | 第9-10页 |
| 1.3 研究意义和创新性 | 第10-12页 |
| 1.3.1 意义 | 第10页 |
| 1.3.2 创新性 | 第10-12页 |
| 第2章 文化适应理论(ACCULTURATION) | 第12-15页 |
| 2.1 文化适应过程中的双维度文化身份认同 | 第12-13页 |
| 2.2 文化适应阻力 | 第13-14页 |
| 2.3 BERRY的双向模型协调中美文化语境差异下的身份认同 | 第14-15页 |
| 第3章 社交媒体在文化适应过程中的作用 | 第15-19页 |
| 3.1 社交媒体在人际交往中的作用 | 第15-16页 |
| 3.2 社交媒体在信息获得方面的作用 | 第16-19页 |
| 第4章 涵化理论 | 第19-23页 |
| 4.1 涵化理论的起源 | 第19-20页 |
| 4.2 涵化理论在其他新媒体分析中的发展与应用 | 第20-23页 |
| 第5章 问卷调研与研究方法 | 第23-27页 |
| 5.1 研究目的 | 第23-24页 |
| 5.2 研究问题和假设 | 第24页 |
| 5.3 研究方法 | 第24页 |
| 5.4 问卷设计 | 第24-26页 |
| 5.5 问卷的发放与回收 | 第26页 |
| 5.6 信度分析和数据分析方法 | 第26-27页 |
| 第6章 调研结果与讨论 | 第27-36页 |
| 6.1 描述性分析 | 第27-29页 |
| 6.1.1 人口统计学分析 | 第27页 |
| 6.1.2 社交媒体使用习惯分析 | 第27-28页 |
| 6.1.3 文化适应分析 | 第28-29页 |
| 6.2 假设检验和研究问题解答 | 第29-34页 |
| 6.3 其他因素对文化适应程度的影响 | 第34-36页 |
| 6.3.1 年龄 | 第34页 |
| 6.3.2 性别 | 第34-35页 |
| 6.3.3 学位阶段 | 第35-36页 |
| 第7章 研究结论与局限 | 第36-38页 |
| 7.1 研究结论 | 第36-37页 |
| 7.2 研究局限 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 附录1 | 第41-44页 |
| 附录2 | 第44-47页 |
| 致谢 | 第47页 |