| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 1 前言 | 第11-15页 |
| ·选题依据和研究的意义 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-14页 |
| ·研究的目的和意义 | 第14-15页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第15-17页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-16页 |
| ·数理统计法 | 第16页 |
| ·逻辑分析法 | 第16-17页 |
| 3 结果与分析 | 第17-39页 |
| ·河南省普通高校排球选项课女生基本状况调查和分析 | 第17-22页 |
| ·女生自身的生理和心理特点 | 第17页 |
| ·女生对排球运动的认知情况 | 第17-19页 |
| ·女生对排球选项课的兴趣 | 第19页 |
| ·女生选择排球选项课的动机 | 第19-20页 |
| ·排球选项课女生技术水平的分析 | 第20-21页 |
| ·课余时间女生参与排球运动的情况 | 第21-22页 |
| ·河南省普通高校女生排球选项课教师基本情况调查与分析 | 第22-27页 |
| ·排球教师年龄结构 | 第22-23页 |
| ·排球教师性别与职称结构 | 第23-24页 |
| ·排球教师学历情况 | 第24-25页 |
| ·教师工作态度、业务素质与教学能力调查 | 第25-27页 |
| ·河南省普通高校女生排球选项课教学的现状及其分析 | 第27-34页 |
| ·排球选项课的教学目标和教学任务 | 第27页 |
| ·排球选项课分班制度 | 第27-28页 |
| ·排球选项课教材的选择 | 第28-29页 |
| ·排球选项课教学内容 | 第29-31页 |
| ·排球选项课教学的教学方法 | 第31-32页 |
| ·排球选项课教学的教学手段 | 第32页 |
| ·排球选项课教学评价 | 第32-34页 |
| ·河南省普通高校女生排球选项课教学条件现状调查与分析 | 第34-35页 |
| ·排球选项课教学场地 | 第34-35页 |
| ·排球选项课教学器材 | 第35页 |
| ·河南省普通高校女生排球选项课教学发展对策 | 第35-39页 |
| ·增强女大学生对排球运动的兴趣 | 第35页 |
| ·加强师资队伍建设 | 第35-36页 |
| ·树立正确的教学目标 | 第36-37页 |
| ·优化教学方法 | 第37页 |
| ·完善考核评价制度 | 第37-38页 |
| ·加大排球选项课设施的建设 | 第38-39页 |
| 4 结论与建议 | 第39-41页 |
| ·结论 | 第39页 |
| ·建议 | 第39-41页 |
| ·优化教师队伍 | 第39-40页 |
| ·利用合理的教学方法 | 第40页 |
| ·完善教学评价机制 | 第40页 |
| ·加大教学设施的投入 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录 | 第43-47页 |
| 附录 A | 第43-44页 |
| 附录 B | 第44-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |