| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第9-13页 |
| 1 绪论 | 第13-32页 |
| 1.1 研究背景与问题提出 | 第13-16页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第13-15页 |
| 1.1.2 问题的提出 | 第15-16页 |
| 1.2 研究意义 | 第16-17页 |
| 1.3 相关概念界定 | 第17-19页 |
| 1.3.1 研发团队 | 第17-18页 |
| 1.3.2 知识冲突 | 第18页 |
| 1.3.3 突破性创新 | 第18-19页 |
| 1.4 国内外研究现状与述评 | 第19-29页 |
| 1.4.1 有关突破性创新的研究 | 第19-26页 |
| 1.4.2 有关团队知识冲突的研究 | 第26-27页 |
| 1.4.3 国内外研究述评 | 第27-29页 |
| 1.5 研究方法、技术路线与结构安排 | 第29-32页 |
| 1.5.1 研究方法 | 第29-30页 |
| 1.5.2 技术路线 | 第30-31页 |
| 1.5.3 结构安排 | 第31-32页 |
| 2 相关理论基础 | 第32-50页 |
| 2.1 知识分类与知识创新 | 第32-40页 |
| 2.1.1 知识类型的划分维度 | 第32-35页 |
| 2.1.2 知识创新模型 | 第35-39页 |
| 2.1.3 知识异质性对知识创新的影响分析 | 第39-40页 |
| 2.2 组织学习与突破性创新 | 第40-42页 |
| 2.2.1 组织学习的内涵 | 第40-41页 |
| 2.2.2 组织学习方式分析 | 第41页 |
| 2.2.3 适应突破性创新的组织学习特质分析 | 第41-42页 |
| 2.3 社会资本与突破性创新 | 第42-45页 |
| 2.3.1 社会资本的内涵 | 第42-43页 |
| 2.3.2 社会资本维度分析 | 第43-44页 |
| 2.3.3 社会资本对突破性创新的影响分析 | 第44-45页 |
| 2.4 环境动态性与突破性创新 | 第45-49页 |
| 2.4.1 企业经营环境分析 | 第45-46页 |
| 2.4.2 企业创新环境分析 | 第46-48页 |
| 2.4.3 环境动态性对突破性创新的影响分析 | 第48-49页 |
| 2.5 本章小结 | 第49-50页 |
| 3 概念模型与研究假设 | 第50-69页 |
| 3.1 团队知识冲突对企业突破性创新绩效的影响机制分析 | 第50-58页 |
| 3.1.1 企业突破性创新系统的耗散结构特征 | 第50-53页 |
| 3.1.2 企业突破性创新的尖点突变模型 | 第53-57页 |
| 3.1.3 团队知识冲突影响企业突破性创新绩效的概念模型 | 第57-58页 |
| 3.2 组织学习在团队知识冲突与突破性创新绩效间的中介效应假设 | 第58-61页 |
| 3.2.1 团队知识冲突与突破性创新绩效间的关系假设 | 第58-59页 |
| 3.2.2 团队知识冲突与组织学习间的关系假设 | 第59-60页 |
| 3.2.3 组织学习与突破性创新绩效间的关系假设 | 第60页 |
| 3.2.4 团队知识冲突、组织学习与突破性创新绩效关系假设 | 第60-61页 |
| 3.3 社会资本对团队知识冲突与组织学习关系的调节效应假设 | 第61-64页 |
| 3.3.1 知识冲突对组织学习的影响假设 | 第61-62页 |
| 3.3.2 结构性社会资本的调节效应假设 | 第62页 |
| 3.3.3 关系性社会资本的调节效应假设 | 第62-63页 |
| 3.3.4 认知性社会资本的调节效应假设 | 第63-64页 |
| 3.4 环境动态性对组织学习与突破性创新绩效关系的调节效应假设 | 第64-67页 |
| 3.4.1 技术环境动态性的调节效应假设 | 第65页 |
| 3.4.2 需求环境动态性的调节效应假设 | 第65页 |
| 3.4.3 竞争环境动态性的调节效应假设 | 第65-66页 |
| 3.4.4 政策环境动态性的调节效应假设 | 第66-67页 |
| 3.5 研究假设汇总 | 第67-68页 |
| 3.6 本章小结 | 第68-69页 |
| 4 研究设计 | 第69-89页 |
| 4.1 问卷设计与数据收集的思路 | 第69页 |
| 4.2 变量测量 | 第69-73页 |
| 4.2.1 研发团队知识冲突的测量 | 第70页 |
| 4.2.2 突破性创新绩效的测量 | 第70-71页 |
| 4.2.3 组织学习测量 | 第71页 |
| 4.2.4 研发团队社会资本的测量 | 第71-72页 |
| 4.2.5 环境动态性的的测量 | 第72-73页 |
| 4.2.6 控制变量 | 第73页 |
| 4.3 小规模访谈与初始问卷制定 | 第73-75页 |
| 4.4 量表信度与效度检验 | 第75-86页 |
| 4.4.1 量表信度检验 | 第75-78页 |
| 4.4.2 量表效度检验 | 第78-86页 |
| 4.5 问卷大规模发放与回收 | 第86页 |
| 4.6 统计分析方法的选取 | 第86-88页 |
| 4.7 本章小结 | 第88-89页 |
| 5 实证分析 | 第89-116页 |
| 5.1 样本的描述性统计 | 第89-91页 |
| 5.1.1 受访对象人口特征统计 | 第89页 |
| 5.1.2 样本团队所在企业特征统计 | 第89-90页 |
| 5.1.3 样本团队特征统计 | 第90-91页 |
| 5.2 样本数据质量分析 | 第91-96页 |
| 5.2.1 样本数据的偏度和峰度 | 第91-93页 |
| 5.2.2 样本数据的信度和效度 | 第93-96页 |
| 5.3 变量间的相关分析 | 第96-97页 |
| 5.4 假设检验 | 第97-114页 |
| 5.4.1 知识冲突、突破性创新绩效、组织学习间关系的检验 | 第97-100页 |
| 5.4.2 组织学习的中介效应检验 | 第100-105页 |
| 5.4.3 团队社会资本的调节效应检验 | 第105-110页 |
| 5.4.4 环境动态性的调节效应检验 | 第110-114页 |
| 5.5 研究假设检验汇总 | 第114页 |
| 5.6 本章小结 | 第114-116页 |
| 6 以过程为导向的知识冲突与突破性创新绩效评价 | 第116-137页 |
| 6.1 团队知识冲突水平的模糊综合评价 | 第116-126页 |
| 6.1.1 团队知识冲突评价因素的层次结构模型 | 第116-118页 |
| 6.1.2 团队知识冲突的模糊综合评价 | 第118-121页 |
| 6.1.3 团队知识冲突的模糊综合评价模型的运行 | 第121-126页 |
| 6.2 基于BP神经网络的突破性创新绩效评价 | 第126-136页 |
| 6.2.1 传统的企业创新绩效评价模式 | 第126页 |
| 6.2.2 突破性创新绩效评价指标设计思路 | 第126-127页 |
| 6.2.3 突破性创新绩效评价指标体系的构建 | 第127-129页 |
| 6.2.4 突破性创新绩效评价的BP神经网络模型 | 第129-132页 |
| 6.2.5 BP神经网络模型的训练与仿真 | 第132-136页 |
| 6.3 本章小结 | 第136-137页 |
| 7 基于知识冲突的企业突破性创新绩效提升策略 | 第137-148页 |
| 7.1 组建知识异质性研发团队 | 第137-139页 |
| 7.2 积极引导团队进行探索性学习 | 第139-141页 |
| 7.3 构建良好的团队社会资本导向 | 第141-143页 |
| 7.4 积极加强企业动态能力的培养 | 第143-145页 |
| 7.5 加大促进突破性创新的政策支持 | 第145-147页 |
| 7.6 本章小结 | 第147-148页 |
| 8 结论与展望 | 第148-154页 |
| 8.1 研究结论 | 第148-151页 |
| 8.1.1 知识冲突对挖掘性学习和探索性学习均有显著的正向影响 | 第148页 |
| 8.1.2 组织学习在知识冲突与突破性创新绩效关系间起中介作用 | 第148-149页 |
| 8.1.3 团队社会资本对知识冲突与组织学习关系起调节作用 | 第149-150页 |
| 8.1.4 环境动态性对探索性学习与突破性创新绩效关系起调节作用 | 第150-151页 |
| 8.2 主要创新点 | 第151-152页 |
| 8.3 局限性与展望 | 第152-154页 |
| 参考文献 | 第154-172页 |
| 附录1：调查问卷 | 第172-176页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果 | 第176-177页 |
| 致谢 | 第177页 |
