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中国公务员行政伦理失范对策研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第10-16页
    1.1 选题背景和研究意义第10-11页
    1.2 国内外研究现状第11-14页
        1.2.1 中国公务员行政伦理失范的研究现状第11-13页
        1.2.2 外国公务员行政伦理失范的研究现状第13-14页
    1.3 研究方法第14-16页
        1.3.1 文献研究法第14-15页
        1.3.2 问卷调查法第15-16页
第二章 相关的理论依据与概念界定第16-20页
    2.1 核心概念界定第16-18页
        2.1.1 行政伦理失范的界定第16-17页
        2.1.2 公务员的人性假设第17-18页
    2.2 理论依据第18-19页
        2.2.1 新公共管理理论第18-19页
        2.2.2 人性假设理论第19页
    2.3 本章小结第19-20页
第三章 转型时期中国公务员行政伦理失范的表现及原因第20-24页
    3.1 行政伦理失范的表现第20-21页
        3.1.1 违背公共利益第20-21页
        3.1.2 经济失范和政治失范第21页
    3.2 行政伦理失范的原因第21-23页
        3.2.1 内部原因第21-22页
        3.2.2 外部原因第22-23页
    3.3 本章小结第23-24页
第四章 行政伦理影响因素的实证研究第24-38页
    4.1 实证研究的意义第24页
    4.2 行政伦理影响因素的分析第24-27页
        4.2.1 理论依据第24页
        4.2.2 行政伦理影响因素第24-27页
    4.3 行政伦理指数的内容第27页
    4.4 问卷题目设计第27-30页
        4.4.1 调查对象的特点第27-28页
        4.4.2 调查内容的四大维度设计第28-30页
    4.5 调查数据分析第30-37页
        4.5.1 信度和效度分析第30-31页
        4.5.2 描述性统计分析第31-35页
        4.5.3 方差分析第35-37页
    4.6 本章小结第37-38页
第五章 中国公务员行政伦理失范对策研究第38-48页
    5.1 控制公务员行政伦理行为和思想的前提条件第38-40页
    5.2 软硬皆施的外部控制第40-43页
        5.2.1 逻辑框架第40页
        5.2.2 硬件控制第40-42页
        5.2.3 软件控制第42-43页
    5.3 内部控制由内而外提高公务员思想素质和政治觉悟第43-46页
        5.3.1 逻辑框架第43-44页
        5.3.2 构建符合转型时期中国特色的公共行政核心价值第44-45页
        5.3.3 行政伦理教育是根本第45-46页
    5.4 本章小结第46-48页
第六章 结论第48-50页
    6.1 论文总结第48页
    6.2 创新性研究第48-49页
    6.3 研究的不足第49-50页
致谢第50-51页
参考文献第51-54页
附录第54-57页
攻读硕士学位期间取得的研究成果第57-58页

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