| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第11-24页 |
| 1.1 选题依据 | 第11-12页 |
| 1.2 选题意义 | 第12页 |
| 1.2.1 现实意义 | 第12页 |
| 1.2.2 理论意义 | 第12页 |
| 1.3 文献综述 | 第12-24页 |
| 1.3.1 相关概念的界定 | 第12-13页 |
| 1.3.1.1 关于“校园足球顶层设计”的界定 | 第12-13页 |
| 1.3.1.2 关于“校园足球”的界定 | 第13页 |
| 1.3.2 相关理论指导 | 第13-15页 |
| 1.3.2.1 顶层设计的组织管理 | 第13-14页 |
| 1.3.2.2 校园足球与教育的融合 | 第14页 |
| 1.3.2.3 顶层设计的保障制度 | 第14-15页 |
| 1.3.3 关于国外青少年足球研究 | 第15-18页 |
| 1.3.4 关于国内校园足球研究 | 第18-23页 |
| 1.3.4.1 校园足球顶层设计研究 | 第18-19页 |
| 1.3.4.2 校园足球文化研究 | 第19-21页 |
| 1.3.4.3 校园足球训练研究 | 第21-22页 |
| 1.3.4.4 校园足球管理体制研究 | 第22页 |
| 1.3.4.5 校园足球后备人才培养研究 | 第22-23页 |
| 1.3.5 文献述评 | 第23-24页 |
| 2 研究对象与方法 | 第24-29页 |
| 2.1 研究对象 | 第24页 |
| 2.2 研究方法 | 第24-28页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第24-25页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第25-26页 |
| 2.2.2.1 问卷设计 | 第25页 |
| 2.2.2.2 问卷的效度检测 | 第25页 |
| 2.2.2.3 问卷的信度检测 | 第25-26页 |
| 2.2.2.4 问卷的发放与回收 | 第26页 |
| 2.2.3 访谈法 | 第26-27页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第27页 |
| 2.2.5 逻辑分析法 | 第27-28页 |
| 2.3 研究步骤 | 第28-29页 |
| 3 研究结果与分析 | 第29-55页 |
| 3.1 李沧区足球特色学校发展现状 | 第29-49页 |
| 3.1.1 李沧区足球特色学校的数量 | 第29页 |
| 3.1.2 李沧区小学足球教师概况 | 第29-33页 |
| 3.1.2.1 足球教师专业情况 | 第30页 |
| 3.1.2.2 足球教师年龄统计情况 | 第30-31页 |
| 3.1.2.3 足球教师文化水平统计情况 | 第31页 |
| 3.1.2.4 足球教师培训情况 | 第31-32页 |
| 3.1.2.5 足球教师职称及工资情况 | 第32页 |
| 3.1.2.6 足球教师教练员及裁判员等级情况 | 第32-33页 |
| 3.1.3 李沧区足球特色小学校园足球课程开展概况 | 第33-35页 |
| 3.1.4 李沧区足球特色小学校园足球场地、器材及资金概况 | 第35-37页 |
| 3.1.5 李沧区足球特色小学校园足球竞赛概况 | 第37-40页 |
| 3.1.6 李沧区足球特色小学校园足球训练概况 | 第40-43页 |
| 3.1.7 李沧区足球特色小学校园足球安全保障体系概况 | 第43-45页 |
| 3.1.7.1 安全保障制度 | 第43-44页 |
| 3.1.7.2 校长负责制 | 第44-45页 |
| 3.1.8 李沧区开展小学校园足球家长参与概况 | 第45-47页 |
| 3.1.9 李沧区足球特色小学与社区互动概况 | 第47-49页 |
| 3.2 李沧区足球特色小学校园足球发展中存在的问题 | 第49-52页 |
| 3.2.1 专业师资力量稍显薄弱 | 第49页 |
| 3.2.2 校园足球资金来源单一,现有资金存在短缺 | 第49页 |
| 3.2.3 足球训练制度尚有欠缺 | 第49-50页 |
| 3.2.4 家长对校园足球认识不充分 | 第50-51页 |
| 3.2.5 社会对校园足球的宣传不完善 | 第51页 |
| 3.2.6 足球课程体系不完善 | 第51-52页 |
| 3.3 加快发展李沧区足球特色小学校园足球的策略 | 第52-55页 |
| 3.3.1 加强师资队伍建设 | 第52页 |
| 3.3.2 加大对校园足球资金投入,扩大资金来源 | 第52-53页 |
| 3.3.3 深入贯彻落实“三位一体”科学训练计划 | 第53页 |
| 3.3.4 促进家庭因素融入校园足球 | 第53页 |
| 3.3.5 加大对校园足球的宣传力度 | 第53-54页 |
| 3.3.6 不断丰富校园足球课程内容 | 第54-55页 |
| 4 结论 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 附录1 | 第60-62页 |
| 附录2 | 第62-63页 |
| 附录3 | 第63-64页 |
| 附录4 | 第64-65页 |
| 附录5 | 第65页 |
