中学思想政治课民主教学探析
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 引言 | 第10-14页 |
| （一） 选题意义 | 第10-11页 |
| 1、 理论意义 | 第10页 |
| 2、 现实意义 | 第10-11页 |
| （二） 研究现状 | 第11-13页 |
| （三） 研究思路与研究方法 | 第13-14页 |
| 1、 研究思路 | 第13页 |
| 2、 研究方法 | 第13-14页 |
| 一、 中学思想政治课民主教学概述 | 第14-22页 |
| （一） 民主教学 | 第14-17页 |
| （二） 中学思想政治课民主教学 | 第17-22页 |
| 1、 中学思想政治课民主教学含义 | 第17页 |
| 2、 中学思想政治课民主教学的特征 | 第17-18页 |
| 3、 中学思想政治课民主教学的基本原则 | 第18-22页 |
| 二、 中学思想政治课实施民主教学的必要性 | 第22-24页 |
| （一） 课堂教学民主是社会发展的需要 | 第22页 |
| （二） 课堂教学民主是学生个性发展的需要 | 第22页 |
| （三） 课堂教学民主是发挥学科特征的需要 | 第22-24页 |
| 三、中学思想政治课民主教学存在问题及原因 | 第24-28页 |
| （一）中学思想政治课民主教学的现状及存在的问题 | 第24-25页 |
| 1、 课堂空间构成的单一 | 第24页 |
| 2、 课堂时间构成的单一 | 第24-25页 |
| 3、 学生自主性发挥的缺失 | 第25页 |
| （二） 中学思想政治课民主教学存在问题的原因 | 第25-28页 |
| 1、 传统教学观念的束缚 | 第25-26页 |
| 2、 应试教育的束缚 | 第26-28页 |
| 四、 中学思想政治课民主教学的实施要求 | 第28-36页 |
| （一） 教学观念民主 | 第28页 |
| （二） 教学氛围民主 | 第28-29页 |
| （三） 教学方法民主 | 第29-31页 |
| 1、 活动教学法 | 第30-31页 |
| 2、 讨论教学法 | 第31页 |
| （四） 教学评价机制民主 | 第31-32页 |
| （五） 师生关系民主 | 第32-34页 |
| 1、 教学相长 | 第32-33页 |
| 2、 高估学生 | 第33页 |
| 3、 学生评教 | 第33-34页 |
| （六） 生生关系民主 | 第34-36页 |
| 1、 学生自评与互评 | 第34页 |
| 2、 学生合作与交流 | 第34-36页 |
| 五、 结束语 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
