| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-15页 |
| （一） 问题的提出缘由及研究意义 | 第9-10页 |
| 1. 问题的提出缘由 | 第9页 |
| 2. 问题研究意义 | 第9-10页 |
| （二） 研究现状与简要述评 | 第10-15页 |
| 1. 国内研究现状 | 第10-13页 |
| 2. 简要述评 | 第13-15页 |
| 一、 “红色文化”的形成的历史背景及科学内涵 | 第15-23页 |
| （一） “红色文化”形成的历史背景 | 第15-18页 |
| 1. “红色文化”生成的文化渊源与理论基础 | 第15-16页 |
| 2. “红色文化”生成的主体建构与实践基础 | 第16-18页 |
| （二） “红色文化”的科学内涵概述 | 第18-23页 |
| 1. “红色文化”中“红色”的解读 | 第18-19页 |
| 2. “红色文化”相对统一的定义 | 第19-20页 |
| 3. “红色文化”所体现的精神内核 | 第20-23页 |
| 二、 “红色文化”在高校思想政治教育中的价值和功能 | 第23-31页 |
| （一） “红色文化”具有重要的现实价值 | 第23-27页 |
| 1. “红色文化”具有文明传承的价值 | 第23-24页 |
| 2. “红色文化”具有寓教于乐的价值 | 第24-26页 |
| 3. “红色文化”具有载体支撑的价值 | 第26-27页 |
| （二） “红色文化”具有着天然的育人功能 | 第27-31页 |
| 1. “红色文化”具有理想信念的导向功能 | 第27-28页 |
| 2. “红色文化”具有道德教化的塑造功能 | 第28-29页 |
| 3. “红色文化”具有创新素质的锻造功能 | 第29-31页 |
| 三、 当代高校弘扬“红色文化”的存在的问题及路径措施 | 第31-41页 |
| （一） “红色文化”在高校思想政治教育中存在的问题 | 第31-34页 |
| 1. 价值多元化影响大学生对“红色文化”的认同 | 第31-32页 |
| 2. 社会的现实问题影响大学生对“红色文化”的内化 | 第32页 |
| 3. 教育内容的空洞导致红色教育目标难以实现 | 第32-33页 |
| 4. 传播形式的单调影响“红色文化”教育的效果 | 第33-34页 |
| （二） 高校进行“红色文化”建设的路径措施选择 | 第34-41页 |
| 1. 始终坚持社会主义核心价值体系的价值导向 | 第34-35页 |
| 2. 政府制定的扶持“红色文化”建设的相关政策 | 第35-36页 |
| 3. 依靠学校主导力量制定可行的实施方案 | 第36-37页 |
| 4. 利用网络的优势开辟“红色文化”建设的平台与阵地 | 第37-41页 |
| 结语 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第48-49页 |
