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多重比较研究及其在高校教学评估中的应用

中文摘要第1-7页
Abstract第7-9页
第一章 绪论第9-15页
   ·多重比较在现实生产中应用实例第9-10页
   ·多重比较的历史第10-11页
   ·多重比较与传统假设检验的区别第11-12页
   ·多重比较错误率第12-13页
   ·教学评估的研究现状第13-15页
第二章 联合置信区间的构造与比较第15-23页
   ·二元正态总体的联合置信区间的研究第15-17页
   ·优良性分析第17-20页
   ·多元情形联合置信区间的构造第20-23页
第三章 多重比较错误率的控制第23-35页
   ·引言第23-24页
   ·FWER的控制过程第24-26页
   ·FDR的控制过程第26-29页
   ·控制FDR的优化过程第29-35页
第四章 多重比较在教学评估研究上的应用第35-46页
   ·引言第35页
   ·多重比较常用方法的讨论第35-40页
   ·教学评估中评估函数的确定第40-44页
   ·教学评估中的影响因子第44-46页
第五章 后续第46-47页
参考文献第47-51页
致谢第51页

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