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高等学校辅导员职业标准开发研究

论文摘要第1-7页
ABSTRACT第7-9页
绪论第9-22页
 一 研究缘起及意义第9-10页
 二 文献综述第10-20页
 三 研究目标及内容第20页
 四 研究方法及思路第20-22页
第一章 我国高校辅导员制度的起源与发展第22-31页
 第一节 我国高校辅导员制度的起源第22-23页
 第二节 我国高校辅导员制度的演变第23-27页
 第三节 我国高校辅导员职业的现状第27-31页
第二章 高校辅导员职业标准的开发过程第31-58页
 第一节 职业标准开发的理论基础第31-33页
 第二节 高校辅导员职业标准开发的前期工作第33-40页
 第三节 高校辅导员职业功能及工作内容分析第40-45页
 第四节 高校辅导员职业等级及技能、知识分析第45-50页
 第五节 高校辅导员职业标准第50-55页
 第六节 高校辅导员职业培训与鉴定第55-58页
第三章 高校辅导员基本素质的研究第58-70页
 第一节 高校辅导员应具备的基本素质分析第58-63页
 第二节 基于AHP的高校辅导员基本素质评价第63-70页
附录Ⅰ 访谈提纲1第70-73页
附录Ⅱ 访谈提纲2第73-75页
参考文献第75-79页
后记第79页

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