| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 引言 | 第10-13页 |
| 第一章 交往教学的基本原理 | 第13-18页 |
| 第一节 交往教学的概念 | 第13-14页 |
| 第二节 交往教学中交往的类型 | 第14-16页 |
| 第三节 交往教学的基本特征 | 第16-18页 |
| 第二章 中等职业学校应用文教学交往现状透视 | 第18-32页 |
| 第一节 当前应用文教学实践中交往存在的问题 | 第18-28页 |
| 第二节 应用文教学实践中交往存在问题的原因 | 第28-29页 |
| 第三节 中等职业学校应用文教学中实践交往教学的意义 | 第29-32页 |
| 第三章 中等职业学校应用文交往教学策略探究 | 第32-49页 |
| 第一节 中等职业学校应用文交往教学的准备策略 | 第32-35页 |
| 第二节 中等职业学校应用文交往教学的实施策略 | 第35-47页 |
| 第三节 中等职业学校应用文交往教学的评价策略 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 附录 | 第50-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 后记 | 第56页 |