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初中生父母教养方式、自尊与利他行为的关系

摘要第6-7页
Abstract第7-8页
第一部分 文献综述与问题提出第9-18页
    1 利他行为的研究现状第9-11页
        1.1 利他行为的概念第9页
        1.2 利他行为与亲社会行为的区别第9-10页
        1.3 利他行为的理论解释第10-11页
        1.4 利他行为的影响因素第11页
    2 利他行为与父母教养方式、自尊的关系第11-16页
        2.1 利他行为与父母教养方式的关系第11-13页
        2.2 利他行为与自尊的关系第13-15页
        2.3 父母教养方式与自尊的关系第15页
        2.4 自尊在父母教养方式与利他行为之间的中介作用第15-16页
    3 本论文拟研究的问题第16页
        3.1 研究目的第16页
        3.2 研究假设第16页
    4 研究意义第16-18页
        4.1 理论意义第16-17页
        4.2 实践意义第17-18页
第二部分 研究方法第18-20页
    1 研究对象第18页
    2 研究工具第18-19页
        2.1 父母教养方式问卷第18页
        2.2 自尊量表第18-19页
        2.3 利他行为量表第19页
    3 研究程序第19页
    4 数据处理第19-20页
第三部分 研究结果与分析第20-28页
    1 初中生父母教养方式、自尊与利他行为的描述统计第20-22页
        1.1 父母教养方式、自尊与利他行为的整体情况第20页
        1.2 父母教养方式、自尊与利他行为的性别差异分析第20-21页
        1.3 父母教养方式、自尊与利他行为的年级差异分析第21-22页
    2 初中生父母教养方式、自尊与利他行为的关系第22-28页
        2.1 初中生父母教养方式、自尊与利他行为的相关关系第22-23页
        2.2 初中生父母教养方式、自尊对利他行为的预测作用第23-24页
        2.3 自尊在父母教养方式与利他行为之间的中介作用第24-28页
第四部分 讨论第28-33页
    1 初中生父母教养方式、自尊与利他行为的特点第28-30页
        1.1 初中生父母教养方式的特点第28-29页
        1.2 初中生自尊的特点第29页
        1.3 初中生利他行为的特点第29-30页
    2 自尊在父母教养方式与利他行为之间的中介作用第30-32页
    3 本研究的创新之处及存在的问题第32-33页
        3.1 本研究的创新之处第32页
        3.2 本研究存在的问题第32-33页
第五部分 教育建议第33-35页
第六部分 研究结论第35-36页
参考文献第36-39页
附录第39-41页
致谢第41页

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