| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第9-23页 |
| 1.1 选题背景 | 第9-10页 |
| 1.2 选题意义 | 第10-12页 |
| 1.2.1 本选题的理论意义 | 第10-11页 |
| 1.2.2 本选题的实际意义 | 第11-12页 |
| 1.3 文献综述 | 第12-22页 |
| 1.3.1 啦啦操运动概念 | 第13-14页 |
| 1.3.2 关于啦啦操运动起源与发展研究 | 第14-16页 |
| 1.3.3 关于啦啦操运动价值研究 | 第16-18页 |
| 1.3.4 关于啦啦操运动发展现状与趋势研究 | 第18-19页 |
| 1.3.5 关于啦啦操运动在我国高校开展的可行性研究 | 第19-22页 |
| 1.4 研究思路 | 第22-23页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第23-26页 |
| 2.1 研究对象 | 第23页 |
| 2.2 研究方法 | 第23-26页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第23页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第23-24页 |
| 2.2.3 专家访谈法 | 第24-25页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第25页 |
| 2.2.5 个案研究法 | 第25-26页 |
| 3 研究结果与分析 | 第26-55页 |
| 3.1 相关概念界定 | 第26-27页 |
| 3.1.1 啦啦操运动价值 | 第26页 |
| 3.1.2 推广 | 第26-27页 |
| 3.2 啦啦操运动价值 | 第27-33页 |
| 3.2.1 啦啦操运动的显性价值 | 第27-30页 |
| 3.2.2 啦啦操运动的隐性价值 | 第30-32页 |
| 3.2.3 小结 | 第32-33页 |
| 3.3 啦啦操运动在我国普通高校推广的思考 | 第33-42页 |
| 3.3.1 传播学基本理论 | 第33-35页 |
| 3.3.2 推广思路 | 第35-37页 |
| 3.3.3 推广措施 | 第37-42页 |
| 3.4 啦啦操在我国普通高校推广的个案分析 | 第42-55页 |
| 3.4.1 个案对象分析 | 第42-43页 |
| 3.4.2 个案研究思路 | 第43页 |
| 3.4.3 个案研究结果分析 | 第43-54页 |
| 3.4.4 个案研究不足与展望 | 第54-55页 |
| 4 结论 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 附件1 | 第60-61页 |
| 附录2 | 第61-62页 |
| 附件3 | 第62-64页 |
| 附件4 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |