| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第9-15页 |
| 1 命题的提出 | 第9-11页 |
| 2 选题的背景和意义 | 第11-12页 |
| 3 行文结构说明 | 第12-15页 |
| 第1章 民办高校破产概述 | 第15-27页 |
| 1.1 民办高校破产程序界定 | 第15-18页 |
| 1.1.1 民办高校定义与范围界定 | 第15-17页 |
| 1.1.2 民办高校破产程序的定义与范围 | 第17-18页 |
| 1.2 民办高校破产原因分析 | 第18-21页 |
| 1.2.1 外部原因 | 第19-20页 |
| 1.2.2 内部原因 | 第20-21页 |
| 1.3 民办高校特殊性及破产引发的问题 | 第21-23页 |
| 1.3.1 投资巨大，非营利性可能导致恶意破产 | 第21-22页 |
| 1.3.2 教育特殊性与不可逆转性，社会影响深远 | 第22-23页 |
| 1.3.3 教育资源的浪费，引发群体事件 | 第23页 |
| 1.4 民办高校破产存在的问题 | 第23-27页 |
| 1.4.1 法律规范不明确 | 第23-24页 |
| 1.4.2 司法解释笼统 | 第24-25页 |
| 1.4.3 司法操作随意性强 | 第25-27页 |
| 第2章 适用破产程序的主体性质和能力研究 | 第27-33页 |
| 2.1 民办高校主体性质 | 第27-29页 |
| 2.1.1 企业法人与非企业法人 | 第27-28页 |
| 2.1.2 公益性与营利性并存 | 第28-29页 |
| 2.2 民办高校破产能力 | 第29-33页 |
| 2.2.1 相关法律法规的规定 | 第29-31页 |
| 2.2.2 司法解释及司法实践的肯定 | 第31-33页 |
| 第3章 破产清算程序的可行性 | 第33-41页 |
| 3.1 破产清算程序概述 | 第33-34页 |
| 3.1.1 破产清算和解散清算 | 第33-34页 |
| 3.1.2 破产清算的法律依据 | 第34页 |
| 3.2 破产清算的申请主体和审查 | 第34-36页 |
| 3.2.1 申请主体——严格限定债权人 | 第34-35页 |
| 3.2.2 破产审查——严格实质审查 | 第35-36页 |
| 3.3 破产财产的清偿顺序 | 第36-37页 |
| 3.3.1 非营利性民办高校破产清偿 | 第36页 |
| 3.3.2 营利性民办高校破产清偿 | 第36-37页 |
| 3.4 破产清算程序中的若干问题探讨 | 第37-41页 |
| 3.4.1 设置前置行政程序的必要性 | 第37页 |
| 3.4.2 保护出资人利益的必要性 | 第37-38页 |
| 3.4.3 学生学业安置——加强政府职责，建立预防机制 | 第38-41页 |
| 第4章 破产重整程序的可行性 | 第41-47页 |
| 4.1 破产重整程序概述 | 第41页 |
| 4.2 从立法意图和预防价值解释其可行性 | 第41-42页 |
| 4.2.1 立法意图 | 第41-42页 |
| 4.2.2 预防价值 | 第42页 |
| 4.3 从国际趋势及案例分析重整程序的可行性和具体措施 | 第42-44页 |
| 4.3.1 国际趋势——合并重整的优势 | 第42页 |
| 4.3.2 合并重整案例和具体措施 | 第42-44页 |
| 4.4 重整的问题与对策 | 第44-47页 |
| 4.4.1 重整存在的问题 | 第44页 |
| 4.4.2 重整问题的对策 | 第44-47页 |
| 第5章 破产和解程序的可行性 | 第47-51页 |
| 5.1 民办高校适用破产和解程序的价值 | 第47-48页 |
| 5.1.1 和解程序的程序价值和实体价值 | 第47-48页 |
| 5.1.2 和解程序的社会价值 | 第48页 |
| 5.2 和解程序的具体措施 | 第48-49页 |
| 5.3 和解程序建议 | 第49-51页 |
| 5.3.1 强制债务公示 | 第49页 |
| 5.3.2 界定债权范围 | 第49-50页 |
| 5.3.3 设立监督机制 | 第50-51页 |
| 结语 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 个人简历、在学期间发表的论文和研究成果 | 第57页 |