| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-13页 |
| 1 引言 | 第13-18页 |
| ·选题依据和意义 | 第13-14页 |
| ·文献综述 | 第14-17页 |
| ·国外文献综述 | 第14页 |
| ·国内文献综述 | 第14-17页 |
| ·本文拟实现创新之处 | 第17-18页 |
| 2 高等教育国际化及其评价指标体系 | 第18-26页 |
| ·高等教育国际化的内涵 | 第18页 |
| ·高等高等教育国际化的定义 | 第18页 |
| ·高等教育国际化的意义 | 第18页 |
| ·高等教育国际化的特征 | 第18-21页 |
| ·交流形式多样化 | 第18-19页 |
| ·办学理念国际化 | 第19页 |
| ·国际交流与合作日益增多 | 第19页 |
| ·高等教育国际化表现形式变化 | 第19-20页 |
| ·高等教育国际化实质转变 | 第20页 |
| ·高等教育国际化内容日趋丰富和多样化 | 第20-21页 |
| ·国际合作组织机构区域和课程全球化 | 第21页 |
| ·高等教育国际化的评价指标体系 | 第21-26页 |
| ·国际化观念与规划 | 第21-22页 |
| ·国际化机构设置 | 第22页 |
| ·学生结构国际化 | 第22-23页 |
| ·教师结构国际化 | 第23页 |
| ·课程国际化 | 第23-24页 |
| ·科研国际化 | 第24页 |
| ·中外合作办学 | 第24-26页 |
| 3 山西高等教育国际化的现状与发展水平 | 第26-37页 |
| ·山西高等教育国际化的现状 | 第26-30页 |
| ·国际化观念与规划发展现状 | 第26-27页 |
| ·国际化机构设置发展现状 | 第27页 |
| ·学生结构国际化发展现状 | 第27-28页 |
| ·教师来源国际化发展现状 | 第28页 |
| ·课程国际化发展现状 | 第28页 |
| ·科研国际化发展现状 | 第28-29页 |
| ·中外合作办学发展现状 | 第29-30页 |
| ·山西高等教育国际化发展水平与中部和周边省份的比较 | 第30-37页 |
| ·接受留学生数量的比较 | 第30-31页 |
| ·师资国际化比较 | 第31-32页 |
| ·国际合作交流比较 | 第32-35页 |
| ·国外学术刊物发表论文数量比较 | 第35-37页 |
| 4 山西高等教育国际化存在的问题和原因 | 第37-39页 |
| ·山西高等教育国际化存在的问题 | 第37-38页 |
| ·山西高等教育国际化存在问题的原因分析 | 第38-39页 |
| 5 山西高等教育国际化发展对策 | 第39-45页 |
| ·增强国际化观念，合理规划山西高等教育国际化新格局 | 第39-40页 |
| ·设立专门机构，为高等教育国际化提供切实保障 | 第40页 |
| ·提高教师队伍和学生生源的国际化程度 | 第40-41页 |
| ·构建国际化的课程体系 | 第41页 |
| ·积极开展合作交流，提高科研国际化水平 | 第41-42页 |
| ·打造高等教育品牌，促进中外合作办学健康发展 | 第42-43页 |
| ·政府各部门协作促进高等教育国际化 | 第43-45页 |
| 结束语 | 第45-46页 |
| 本文不足之处 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-51页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第51-52页 |