首页--政治、法律论文--中国政治论文--阶级结构与社会结构论文--社会生活与社会问题论文

自媒体时代网络谣言的治理研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6页
第一章 绪论第11-21页
    1.1 研究的背景及意义第11-13页
        1.1.1 研究背景第11页
        1.1.2 研究意义第11-13页
    1.2 国内外研究现状第13-19页
        1.2.1 国外研究综述第13-16页
        1.2.2 国内研究现状第16-19页
    1.3 研究主要内容第19页
    1.4 研究方法第19-21页
第二章 相关概念与理论基础概述第21-24页
    2.1 相关概念界定第21-22页
        2.1.1 自媒体第21页
        2.1.2 网络谣言第21页
        2.1.3 社会治理第21-22页
    2.2 相关理论概述第22-24页
        2.2.1 社会治理理论第22页
        2.2.2 拉斯韦尔的 5W理论第22-23页
        2.2.3 意见领袖理论第23-24页
第三章 自媒体时代网络谣言的产生第24-32页
    3.1 自媒体时代网络谣言传播的现状第24-26页
        3.1.1 谣言在微博平台“网状”传播第24-25页
        3.1.2 谣言在微信平台“网状”传播第25-26页
    3.2 自媒体时代网络谣言产生的原因第26-32页
        3.2.1 谣言产生的技术原因第26-28页
        3.2.2 谣言生成的社会原因第28-30页
        3.2.3 谣言生成的心理原因第30-32页
第四章 自媒体时代网络谣言的影响与危害第32-36页
    4.1 影响政治安全,威胁社会稳定第32-33页
        4.1.1 损害国家形象第32页
        4.1.2 影响社会稳定第32-33页
    4.2 扰乱秩序,引起公众恐慌第33页
    4.3 危害经济安全,降低经济效益第33-34页
        4.3.1 浪费社会资源第33-34页
        4.3.2 阻碍企业发展第34页
    4.4 引发公众质疑,降低政府权威第34-36页
第五章 自媒体时代网络谣言的治理策略第36-45页
    5.1 加强政府的监管第36-39页
        5.1.1 加强政府公信力和权威建设第36-37页
        5.1.2 建立网络谣言疏导体系第37页
        5.1.3 完善法律法规,推进网络法治进程第37-39页
    5.2 提高媒介素养第39-40页
        5.2.1 健全网络媒体信息的审核机制第39页
        5.2.2 加强媒体从业人员的专业素养第39-40页
    5.3 创造和谐的网络舆论环境第40-41页
        5.3.1 创造健康环境,打乱谣言的传播节奏第40-41页
        5.3.2 发挥“意见领袖”的积极作用第41页
    5.4 提高公民的自我意识和素养第41-43页
        5.4.1 培养公民的法律意识第41-42页
        5.4.2 提高网民的信念和信仰第42-43页
        5.4.3 提升公民的综合素质第43页
    5.5 加强网络技术层面的控制第43-45页
        5.5.1 利用技术优势,建立长效预防机制第43-44页
        5.5.2 建立网络舆情监测中心第44-45页
结论第45-46页
参考文献第46-49页
攻读硕士学位期间取得的研究成果第49-50页
致谢第50-51页
附件第51页

论文共51页,点击 下载论文
上一篇:广东省大型人事考试跨部门协调研究
下一篇:惠州市流动商贩管理平台建设及优化研究