| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 1 Introduction | 第8-12页 |
| 1.1 Research Background | 第8-9页 |
| 1.2 Research Purpose | 第9-10页 |
| 1.3 Research Questions | 第10-11页 |
| 1.4 Organization | 第11-12页 |
| 2 Literature Review | 第12-28页 |
| 2.1 Theoretical Basis | 第12-16页 |
| 2.1.1 Constructivism | 第12-13页 |
| 2.1.2 Behaviorism | 第13-14页 |
| 2.1.3 Mastery Learning Theory | 第14-15页 |
| 2.1.4 Zone of Proximal Development | 第15-16页 |
| 2.2 Flipped Classroom | 第16-19页 |
| 2.2.1 A Brief Introduction | 第16-17页 |
| 2.2.2 Definition | 第17页 |
| 2.2.3 The Comparison Between Traditional Classroom and FlippedClassroom | 第17-19页 |
| 2.3 Research Abroad | 第19-22页 |
| 2.3.1 Research on Theory | 第19-21页 |
| 2.3.2 Research on Practice | 第21-22页 |
| 2.4 Research at Home | 第22-28页 |
| 3 Methodology | 第28-42页 |
| 3.1 Subjects | 第28页 |
| 3.2 Instruments | 第28-30页 |
| 3.2.1 Pre-test | 第28-29页 |
| 3.2.2 Post-test | 第29页 |
| 3.2.3 Questionnaire Method | 第29页 |
| 3.2.4 Interview | 第29-30页 |
| 3.2.5 Classroom Observation | 第30页 |
| 3.3 Procedure | 第30-32页 |
| 3.3.1 Pre-Experiment | 第30-31页 |
| 3.3.2 While-Experiment | 第31-32页 |
| 3.3.3 After-Experiment | 第32页 |
| 3.4 Data Collection | 第32-34页 |
| 3.5 Design Principles | 第34-36页 |
| 3.5.1 Design of Teaching Goals | 第34页 |
| 3.5.2 Design of Teaching Content | 第34页 |
| 3.5.3 Design of Teaching Video | 第34-35页 |
| 3.5.4 Design of Learning Sheet | 第35页 |
| 3.5.5 Design of Teaching Evaluation | 第35-36页 |
| 3.6 Design of Teaching Process | 第36-38页 |
| 3.7 A Case Study | 第38-42页 |
| 3.7.1 The Analysis and Process of Pre-class Learning | 第38-40页 |
| 3.7.2 The Analysis and Process of In-class Learning | 第40-41页 |
| 3.7.3 The Analysis of Post-class | 第41-42页 |
| 4 Result and Discussion | 第42-57页 |
| 4.1 Findings from Test | 第42-45页 |
| 4.2 Findings from Questionnaire | 第45-51页 |
| 4.3 Findings from the Interviews | 第51-54页 |
| 4.3.1 Findings from the Interview with Students | 第52页 |
| 4.3.2 Findings from the Interview with the Teacher | 第52-54页 |
| 4.4 Findings From Observation | 第54-55页 |
| 4.5 Summary | 第55-57页 |
| 4.5.1 The Impact of Flipped Classroom on Students’Achievement | 第55页 |
| 4.5.2 The Effect of Flipped Classroom in English Teaching | 第55页 |
| 4.5.3 Perceptions of the Flipped Classroom | 第55-57页 |
| 5 Conclusion | 第57-60页 |
| 5.1 Summary of Major Findings | 第57-58页 |
| 5.2 Limitations of This Study | 第58页 |
| 5.3 Recommendations for Future Study | 第58-60页 |
| References | 第60-63页 |
| Appendix A 中学生学习英语情况问卷 | 第63-64页 |
| Appendix B 翻转课堂教学效果与分析问卷调查 | 第64-66页 |
| Appendix C The Design of Teaching Plan | 第66-70页 |
| Appendix D The Design of Teaching Video | 第70-82页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第82-83页 |
| Acknowledgements | 第83-85页 |
