| 中文摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-18页 |
| 一. 选题的背景和研究意义 | 第9-11页 |
| （一）选题的背景 | 第9-10页 |
| （二）研究意义 | 第10-11页 |
| 二. 文献综述 | 第11-15页 |
| （一） 研究领域 | 第11-14页 |
| （二）评价 | 第14-15页 |
| 三. 研究方法 | 第15页 |
| （一）文献研究法 | 第15页 |
| （二）访谈法 | 第15页 |
| （三）质化研究法 | 第15页 |
| （四）案例分析法 | 第15页 |
| 四. 研究内容 | 第15-16页 |
| 五. 创新之处与研究困难 | 第16-18页 |
| （一）创新之处 | 第16-17页 |
| （二）研究困难 | 第17-18页 |
| 第二章 基本概念界定和相关理论 | 第18-22页 |
| 一. 基本概念界定 | 第18-20页 |
| （一）幼儿师范学校的含义及范畴 | 第18页 |
| （二）幼儿师范高等专科学校的含义 | 第18-20页 |
| （三）升格的含义 | 第20页 |
| 二. 幼儿师范学校升格为幼儿师范高等专科学校的相关理论 | 第20-21页 |
| （一）三角协调理论 | 第20页 |
| （二）大学差异化理论 | 第20-21页 |
| 三. 本章小结 | 第21-22页 |
| 第三章 苏州幼师学校升格为苏州幼儿师范高等专科学校的背景和现状分析 | 第22-31页 |
| 一. 苏州幼儿师范高等专科学校升格背景 | 第22-28页 |
| （一）我国高等教育大发展 | 第22-23页 |
| （二）国家政策调整和区域经济社会发展 | 第23-24页 |
| （三）地方教育体系改革发展的需要 | 第24-26页 |
| （四）学校师资力量的提升 | 第26-27页 |
| （五）毕业生就业面临严峻挑战 | 第27-28页 |
| 二. 苏州幼儿师范高等专科学校的现状分析 | 第28-30页 |
| （一）办学条件完善，达到师范高等专科学校的设置标准 | 第28-29页 |
| （二）教育优势明显，提供举办师范专科层次教育的内涵保障 | 第29页 |
| （三）服务功能多元，奠定社会基础 | 第29-30页 |
| 三. 本章小结 | 第30-31页 |
| 第四章 苏州幼儿师范高等专科学校升格后面临的管理问题与压力 | 第31-40页 |
| 一. 办学定位不够明确，自主发展、内涵发展有待加强 | 第31-32页 |
| 二. 行政管理落后 | 第32-34页 |
| 三. 科研、教学的层次和管理水平有待提高 | 第34-35页 |
| 四. 师资队伍管理有待加强 | 第35-36页 |
| （一）目前学校师资结构 | 第35-36页 |
| （二）师资队伍管理存在的问题 | 第36页 |
| 五. 校园文化建设薄弱 | 第36-38页 |
| （一）升专转型发展与文化融合创新 | 第37页 |
| （二）办学层次提升与文化机制建构 | 第37页 |
| （三）校区整体搬迁与校园文化迁建 | 第37-38页 |
| 六. 学生管理工作质量不高 | 第38-39页 |
| （一）升格后的生源质量受影响 | 第38-39页 |
| （二）管理队伍的管理机制不健全 | 第39页 |
| （三）学生管理工作方式尚需转变 | 第39页 |
| （四）学生中心建设仍需跟上 | 第39页 |
| 七. 本章小结 | 第39-40页 |
| 第五章 苏州幼儿师范高等专科学校升格后学校管理问题的应对策略 | 第40-54页 |
| 一. 明确办学定位和办学特色 | 第40-41页 |
| 二. 优化组织架构、完善行政管理制度 | 第41-43页 |
| （一）建立健全行政班底 | 第41-42页 |
| （二）完善管理制度体系 | 第42页 |
| （三）优化组织机构设置 | 第42-43页 |
| 三. 完善教学管理体制、加强科研管理 | 第43-44页 |
| （一）完善教学管理体制 | 第43页 |
| （二）深化教育教学改革 | 第43页 |
| （三）植根幼教一线的教育科研 | 第43-44页 |
| （四）健全科研制度，加强科研管理 | 第44页 |
| （五）部署科研力量，凝练研究方向 | 第44页 |
| （六）提升学术研究层次 | 第44页 |
| 四. 加强师资队伍建设管理 | 第44-47页 |
| （一） 基本原则 | 第45页 |
| （二） 主要措施 | 第45-46页 |
| （三） 保障机制 | 第46-47页 |
| 五. 注重师魂校园文化建设 | 第47-50页 |
| （一）具体措施 | 第47-49页 |
| （二）保障措施 | 第49-50页 |
| 六. 提高学生管理工作质量 | 第50-52页 |
| （一）扎实推进学生工作 | 第50页 |
| （二）提高学生工作队伍的素质 | 第50-51页 |
| （三）建设学生工作平台 | 第51-52页 |
| 七. 本章小结 | 第52-54页 |
| 结论 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
