| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 导论 | 第9-31页 |
| 一、选题及意义 | 第9-12页 |
| (一) 高等教育经费问题 | 第9-10页 |
| (二) 高等教育投资收益问题 | 第10页 |
| (三) 城乡居民家庭高等教育投资差距问题 | 第10-11页 |
| (四) 西部地区经济发展水平问题 | 第11-12页 |
| 二、研究现状分析 | 第12-27页 |
| (一) 相关理论分析 | 第13-15页 |
| (二) 文献综述研究 | 第15-27页 |
| 三、研究的基本方法、创新点及难点 | 第27-28页 |
| (一) 研究方法 | 第27-28页 |
| (二) 创新点 | 第28页 |
| (三) 难点 | 第28页 |
| 四、研究的基本概念和主要内容 | 第28-31页 |
| (一) 基本概念 | 第29页 |
| (二) 研究思路和主要的研究内容 | 第29-31页 |
| 第一章 我国西部地区居民家庭高等教育投资现状 | 第31-49页 |
| 第一节 我国西部地区经济发展总况 | 第31-42页 |
| 一、西部地区自然资源丰富 | 第31-37页 |
| 二、西部地区生产总值情况 | 第37-42页 |
| 第二节 我国西部地区城镇家庭高等教育投资现状 | 第42-46页 |
| 第三节 我国西部地区农村家庭高等教育投资现状 | 第46-49页 |
| 第二章 我国西部地区城乡家庭高等教育投资压力度差异性分析 | 第49-64页 |
| 第一节 我国西部地区高等教育年人均费用总支出 | 第49-55页 |
| 一、西部地区年人均学杂费情况 | 第49-53页 |
| 二、高等教育年人均总支出费用情况 | 第53-55页 |
| 第二节 西部地区城乡家庭高等教育投资压力度情况 | 第55-64页 |
| 一、研究前提及假设 | 第56页 |
| 二、西部地区农村居民家庭高等教育投资能力分析 | 第56-58页 |
| 三、西部地区城镇居民家庭高等教育投资能力分析 | 第58-59页 |
| 四、西部地区城乡居民家庭高等教育压力度比较 | 第59-64页 |
| 第三章 影响因素分析及对策 | 第64-82页 |
| 第一节 我国西部地区城乡家庭高等教育投资差异性影响因素 | 第64-74页 |
| 一、西部地区人口增长相对较快 | 第64-66页 |
| 二、西部地区城乡家庭收入差距明显 | 第66-71页 |
| 三、西部地区居民家庭承担高等教育总费用较重 | 第71-72页 |
| 四、西部地区教育经费投入相对不足 | 第72-74页 |
| 第二节 缩小我国西部地区城乡家庭高等教育投资差异性的措施 | 第74-82页 |
| 一、努力提高西部地区农村家庭高等教育投资能力 | 第74-75页 |
| (一) 努力改变西部地区村民教育观念 | 第74-75页 |
| (二) 注重农业发展,实现农业现代化 | 第75页 |
| (三) 增加居民收入来源 | 第75页 |
| 二、增加高等教育经费的来源 | 第75-78页 |
| (一) 提高高等教育国家政府财政性投入 | 第76页 |
| (二) 高校社会集筹资能力需要增强 | 第76-77页 |
| (三) 充分发掘高校自身优势 | 第77页 |
| (四) 增强高等学校大学生社会适应能力 | 第77-78页 |
| 三、限制高校学费额度 | 第78-79页 |
| 四、积极引导教育投资规避反教育现象 | 第79-82页 |
| (一) 高等教育投资的盲目性现象 | 第79-80页 |
| (二) 教育投资浪费严重 | 第80页 |
| (三) 抑制教育过度投资 | 第80-82页 |
| 附录 | 第82-86页 |
| 主要参考文献 | 第86-90页 |
| 攻读硕士学位期间完成的科研成果 | 第90-91页 |
| 致谢 | 第91页 |
