| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第11-12页 |
| 第1章 研究综述 | 第12-26页 |
| 1.1 家庭教养方式的理论研究 | 第12-18页 |
| 1.1.1 家庭教养方式的概念界定 | 第12页 |
| 1.1.2 家庭教养方式的理论研究 | 第12-15页 |
| 1.1.3 家庭教养方式的相关研究 | 第15-18页 |
| 1.2 核心自我评价的理论研究综述 | 第18-21页 |
| 1.2.1 核心自我评价的概念界定 | 第18页 |
| 1.2.2 核心自我评价的理论研究 | 第18-20页 |
| 1.2.3 核心自我评价的测量 | 第20-21页 |
| 1.3 自我和谐的理论研究综述 | 第21-25页 |
| 1.3.1 自我和谐的概念界定 | 第21-22页 |
| 1.3.2 自我和谐的理论研究 | 第22-24页 |
| 1.3.3 自我和谐的测量 | 第24-25页 |
| 1.4 家庭教养方式与核心自我评价的相关研究综述 | 第25页 |
| 1.5 核心自我评价与自我和谐的相关研究综述 | 第25-26页 |
| 第2章 问题提出 | 第26-27页 |
| 2.1 问题提出 | 第26页 |
| 2.2 研究目的 | 第26页 |
| 2.3 研究意义 | 第26-27页 |
| 第3章 概念模型与研究假设 | 第27-29页 |
| 3.1 概念模型 | 第27页 |
| 3.2 研究假设 | 第27-29页 |
| 3.2.1 人口统计学变量的差异分析 | 第27-28页 |
| 3.2.2 自我和谐与其他变量的关系 | 第28页 |
| 3.2.3 核心自我评价的中介效应 | 第28-29页 |
| 第4章 实证研究 | 第29-32页 |
| 4.1 研究对象 | 第29页 |
| 4.2 研究工具 | 第29-31页 |
| 4.2.1 简式家庭教养方式量表 | 第29-30页 |
| 4.2.2 核心自我评价量表（Core Self-Evaluations Scale) | 第30页 |
| 4.2.3 自我和谐量表（Self Consistency and Congruence Scale，SCCS) | 第30-31页 |
| 4.3 研究程序 | 第31-32页 |
| 第5章 研究结果 | 第32-46页 |
| 5.1 大学生在家庭教养方式上的得分统计 | 第32-36页 |
| 5.1.1 不同性别的大学生的家庭教养方式上的差异情况 | 第32-33页 |
| 5.1.2 在独生子女与非独生子女变量上的家庭教养方式的差异情况 | 第33-35页 |
| 5.1.3 在不同家庭来源变量上的家庭教养方式的差异情况 | 第35-36页 |
| 5.2 大学生在核心自我评价上的得分统计 | 第36-37页 |
| 5.2.1 不同性别被试在核心自我评价上的差异情况 | 第36页 |
| 5.2.2 独生子女与非独生子女在核心自我评价上的差异情况 | 第36页 |
| 5.2.3 不同家庭来源在核心自我评价上的差异情况 | 第36-37页 |
| 5.3 大学生在自我和谐上的得分统计 | 第37-39页 |
| 5.3.1 不同性别的被试在自我和谐上的差异情况 | 第37-38页 |
| 5.3.2 独生子女与非独生子女在自我和谐上的差异情况 | 第38页 |
| 5.3.3 不同家庭来源在在我和谐上的差异情况 | 第38-39页 |
| 5.4 大学生在家庭教养方式、核心自我评价和自我和谐上的相关分析 | 第39-40页 |
| 5.5 大学生家庭教养方式、核心自我评价和自我和谐的回归分析 | 第40-43页 |
| 5.5.1 大学生家庭教养方式对自我和谐的回归分析 | 第40-41页 |
| 5.5.2 大学生核心自我评价对自我和谐的回归分析 | 第41-42页 |
| 5.5.3 大学生自我和谐与家庭教养方式、核心自我评价的回归分析 | 第42-43页 |
| 5.6 核心自我评价的中介作用 | 第43-46页 |
| 第6章 讨论与启示 | 第46-52页 |
| 6.1 大学生家庭教养方式的特征讨论 | 第46-47页 |
| 6.2 大学生核心自我评价的特征 | 第47页 |
| 6.3 大学生自我和谐的特征 | 第47-48页 |
| 6.4 大学生家庭教养方式、核心自我评价与自我和谐的关系 | 第48-50页 |
| 6.5 核心自我评价的中介作用 | 第50页 |
| 6.6 研究局限 | 第50-51页 |
| 6.7 研究启示 | 第51-52页 |
| 第7章 结论 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录 | 第56-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第63页 |
