| Acknowledgement | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 1. Introduction | 第12-15页 |
| 1.1 Background and significance of the research | 第12-13页 |
| 1.2 Structure of the thesis | 第13-15页 |
| 2. The Process of the Task | 第15-21页 |
| 2.1 The preparation for the task | 第15-18页 |
| 2.1.1 Characteristics of World Ballroom Dancing Congress | 第15-16页 |
| 2.1.2 Terminology of Latin dance | 第16-17页 |
| 2.1.3 Body and mind training | 第17-18页 |
| 2.2 The process of interpreting | 第18-20页 |
| 2.3 Checking after interpretation | 第20-21页 |
| 3. Insights Provided by Gile s Model | 第21-30页 |
| 3.1 Introduction to the Gile's comprehension equation | 第21-22页 |
| 3.2 Accumulation of knowledge of the language | 第22-24页 |
| 3.2.1 Phonetic level | 第22-23页 |
| 3.2.2 Lexical level | 第23页 |
| 3.2.3 Syntactic level | 第23-24页 |
| 3.3 Expansion of extra-linguistic knowledge | 第24-27页 |
| 3.3.1 Theme information | 第25-26页 |
| 3.3.2 Knowledge of the occasion | 第26页 |
| 3.3.3 Context and cultural factors | 第26-27页 |
| 3.4 Analysis factors | 第27-30页 |
| 3.4.1 Body language | 第28-29页 |
| 3.4.2 Logical analysis | 第29-30页 |
| 4. Analysis of the Ballroom Dancing Congress Interpretation | 第30-47页 |
| 4.1 Common interpretation comprehension problems | 第30-40页 |
| 4.1.1 Linguistic problems | 第30-35页 |
| 4.1.2 Extra-linguistic problems | 第35-39页 |
| 4.1.3 Other problems | 第39-40页 |
| 4.2 Coping strategies | 第40-47页 |
| 4.2.1 Knowledge accumulation | 第40-41页 |
| 4.2.2 Comprehension strategies | 第41-42页 |
| 4.2.3 Analysis methods | 第42-47页 |
| 5. Conclusion | 第47-49页 |
| Bibliography | 第49-51页 |
| Appendix | 第51-86页 |
| Appendix A | 第51-71页 |
| Appendix B | 第71-86页 |
