| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 1 前言 | 第9-11页 |
| 1.1 选题依据 | 第9-10页 |
| 1.1.1 社会体育发展的需要 | 第9页 |
| 1.1.2 社会体育的发展对社会体育指导员提出具体要求 | 第9页 |
| 1.1.3 社会体育的发展要求社会体育指导员的职业能力结构不断优化 | 第9-10页 |
| 1.2 选题目的与意义 | 第10-11页 |
| 1.2.1 选题目的 | 第10页 |
| 1.2.2 选题意义 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-15页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第11-12页 |
| 2.1.1 能力 | 第11页 |
| 2.1.2 能力结构 | 第11页 |
| 2.1.3 社会体育指导员能力结构 | 第11-12页 |
| 2.2 国内研究现状综述 | 第12-15页 |
| 2.2.1 关于社会体育指导员现状研究述评 | 第12-13页 |
| 2.2.2 关于能力结构的研究述评 | 第13页 |
| 2.2.3 关于社会体育指导员能力结构的研究述评 | 第13-15页 |
| 3 研究对象和方法 | 第15-19页 |
| 3.1 研究对象 | 第15页 |
| 3.2 研究方法 | 第15-19页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第15页 |
| 3.2.2 访谈法 | 第15页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第15-17页 |
| 3.2.4 逻辑分析法 | 第17页 |
| 3.2.5 实地考察法 | 第17页 |
| 3.2.6 数理统计法 | 第17-19页 |
| 4 结果与分析 | 第19-43页 |
| 4.1 社会体育指导员能力结构的特点 | 第19-20页 |
| 4.2 运城市社会体育指导员能力结构指标体系确立的分析研究 | 第20-22页 |
| 4.2.1 确立运城市社会体育指导员能力结构的原则 | 第20页 |
| 4.2.2 运城市社会体育指导员能力结构的确立过程 | 第20-21页 |
| 4.2.3 运城市社会体育指导员能力结构体系 | 第21-22页 |
| 4.3 运城市社会体育指导员能力结构指标的分析研究 | 第22-43页 |
| 4.3.1 运城市社会体育指导员教学能力的调查分析 | 第23-26页 |
| 4.3.2 运城市社会体育指导员健身指导能力的调查分析 | 第26-28页 |
| 4.3.3 运城市社会体育指导员运动能力的调查分析 | 第28-30页 |
| 4.3.4 运城市社会体育指导员交际能力的调查分析 | 第30-31页 |
| 4.3.5 运城市社会体育指导员组织管理能力的调查分析 | 第31-33页 |
| 4.3.6 运城市社会体育指导员个人魅力的调查分析 | 第33-36页 |
| 4.3.7 运城市社会体育指导员学习创新能力的调查分析 | 第36-38页 |
| 4.3.8 运城市社会体育指导员利用互联网能力的调查分析 | 第38-40页 |
| 4.3.9 运城市社会体育指导员科研能力的调查分析 | 第40-43页 |
| 5 结论与建议 | 第43-45页 |
| 5.1 结论 | 第43页 |
| 5.2 建议 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 附录A | 第51-55页 |
| 附录B | 第55-59页 |
| 附录C | 第59-63页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第63页 |
