| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 引言 | 第8-12页 |
| 一、研究目的和意义 | 第8-9页 |
| (一) 研究目的 | 第8页 |
| (二) 研究意义 | 第8-9页 |
| 二、文献综述 | 第9-10页 |
| (一) 国内研究现状 | 第9-10页 |
| (二) 国外研究现状 | 第10页 |
| 三、研究思路、方法及创新点 | 第10-12页 |
| (一) 研究思路 | 第10-11页 |
| (二) 研究方法 | 第11页 |
| (三) 创新点 | 第11-12页 |
| 第二章 严复自由思想产生的历史背景及理论基础 | 第12-19页 |
| 一、严复简介 | 第12-14页 |
| (一) 严复生平 | 第12-13页 |
| (二) 严复的主要思想 | 第13-14页 |
| 二、严复自由思想产生的社会条件 | 第14-16页 |
| (一) 近代中国民族危机的深化 | 第14页 |
| (二) 近代中国社会经济的落后 | 第14-15页 |
| (三) 近代中国先进知识分子的觉醒 | 第15-16页 |
| 三、严复自由思想产生的理论基础 | 第16-19页 |
| (一) 欧洲启蒙运动前后的自由思想对严复的影响 | 第17页 |
| (二) 明末清初的早期民主启蒙思想对严复的影响 | 第17-19页 |
| 第三章 严复自由思想的内容、主要特点及时代局限 | 第19-33页 |
| 一、严复自由思想的内容 | 第19-29页 |
| (一) 严复自由思想的基本内容 | 第19-24页 |
| (二) 严复自由思想的基本原则 | 第24-26页 |
| (三) 严复自由思想的实现途径 | 第26-29页 |
| 二、严复自由思想的主要特点 | 第29-32页 |
| (一) 自由是实现国家富强的手段 | 第29-30页 |
| (二) 自由始终存在于社会问题之中 | 第30-31页 |
| (三) 中西兼收并蓄 | 第31-32页 |
| 三、严复自由思想的时代局限 | 第32-33页 |
| (一) 未能直接有效的解决中国的发展进步问题 | 第32页 |
| (二) 没有认清近代中国的封建专制现状 | 第32-33页 |
| 第四章 严复自由思想的启蒙意义及现实启示 | 第33-41页 |
| 一、严复自由思想的启蒙意义 | 第33-38页 |
| (一) 冲击了中国封建专制的思想观念 | 第33-35页 |
| (二) 催生了近代中国的社会变革思潮 | 第35-38页 |
| 二、严复自由思想的现实启示 | 第38-41页 |
| (一) 将弘扬优秀传统文化和吸收外部先进文化结合起来 | 第38-39页 |
| (二) 将实行民主政治和国民素质教育结合起来 | 第39页 |
| (三) 将培育社会主义核心价值观体系与国家富强结合起来 | 第39-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 个人简介 | 第46页 |
| 在学期间研究成果 | 第46页 |