大学生创业虚拟团队创始人角色能力研究
摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
第一章 绪论 | 第7-9页 |
第一节 选题背景与问题提出 | 第7-8页 |
一、选题背景 | 第7-8页 |
二、问题提出 | 第8页 |
第二节 研究意义 | 第8-9页 |
一、理论意义 | 第8页 |
二、现实意义 | 第8-9页 |
第二章 相关文献综述 | 第9-18页 |
第一节 大学生创业团队 | 第9-11页 |
一、团队相关概述 | 第9-10页 |
二、创业团队概述 | 第10-11页 |
三、大学生创业团队概述 | 第11页 |
第二节 虚拟团队 | 第11-14页 |
一、虚拟团队的概念 | 第12-13页 |
二、虚拟团队的类型 | 第13-14页 |
第三节 领导者角色能力研究 | 第14-18页 |
一、角色理论概述 | 第14-15页 |
二、团队领导者能力 | 第15-17页 |
三、基本概念界定 | 第17-18页 |
第三章 研究设计 | 第18-22页 |
第一节 研究思路 | 第18-19页 |
一、研究目的 | 第18页 |
二、研究技术路线 | 第18-19页 |
第二节 研究方法 | 第19-20页 |
一、研究对象的抽样 | 第19-20页 |
二、资料的收集方法 | 第20页 |
第三节 研究的重点及创新之处 | 第20-22页 |
一、研究的重点 | 第20页 |
二、研究的创新之处 | 第20页 |
三、研究困难 | 第20-22页 |
第四章 大学生创业虚拟团队与传统创业团队的比较 | 第22-28页 |
第一节 团队成员方面 | 第22-24页 |
一、团队成员所属组织方面 | 第22-23页 |
二、团队成员的流动性方面 | 第23-24页 |
三、团队成员的组成方面 | 第24页 |
第二节 团队沟通方面 | 第24-28页 |
一、沟通媒介方面 | 第25页 |
二、对固定办公地点的需要方面 | 第25-26页 |
三、团队的沟通形式方面 | 第26-28页 |
第五章 大学生创业虚拟团队创始人团队角色能力 | 第28-36页 |
第一节 协调者角色能力 | 第28-32页 |
一、沟通能力 | 第28-29页 |
二、管理能力 | 第29-32页 |
第二节 监测评估者角色能力 | 第32-34页 |
一、对团队成员的分析评估能力 | 第32-33页 |
二、对项目实施可行性的分析评估能力 | 第33-34页 |
第三节 执行者角色能力 | 第34-36页 |
一、创业想法的执行能力 | 第35页 |
二、受挫后的继续执行能力 | 第35-36页 |
第六章 结论与讨论 | 第36-39页 |
第一节 研究的主要结论 | 第36-37页 |
一、大学生创业虚拟团队与传统创业团队的比较 | 第36页 |
二、大学生创业虚拟团队创始人团队角色能力 | 第36-37页 |
第二节 研究的不足 | 第37-39页 |
一、访谈对象选择方面 | 第37-38页 |
二、访谈技巧方面 | 第38页 |
三、研究深度方面 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
附录 访谈记录表 | 第41-42页 |
致谢 | 第42-43页 |