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基于抛锚式教学模式的高中英语写作策略研究

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
第一章 绪论第7-10页
   ·研究背景第7-8页
   ·研究的目的与意义第8页
     ·研究的目的第8页
     ·研究意义第8页
   ·论文的结构第8-10页
第二章 文献综述第10-14页
   ·抛锚式教学模式的国内外研究第10-11页
   ·写作策略的国内外研究第11-12页
     ·写作策略的国内研究第11-12页
     ·写作策略的国外研究第12页
   ·抛锚式教学模式在外语教学中的应用研究第12-14页
第三章 理论依据第14-17页
   ·研究的相关理论第14-15页
     ·建构主义理论第14-15页
     ·抛锚式教学模式理论第15页
   ·研究理论的相关概念第15-17页
     ·抛锚式教学模式的定义第15-16页
     ·抛锚式教学模式的基本程序第16页
     ·抛锚式教学的设计原则第16-17页
第四章 研究设计第17-24页
   ·实验说明第17页
   ·实验工具第17页
   ·实验步骤第17-18页
   ·抛锚式教学模式的实际应用第18-24页
     ·抛锚式教学模式在高中英语写作教学课堂中的运用策略第18-19页
     ·基于抛锚式教学模式的高中英语写作教学案例第19-24页
第五章 数据收集与分析第24-33页
   ·数据收集第24页
   ·数据分析第24-33页
     ·实验前测数据统计与分析第24-25页
     ·实验后测数据统计与分析第25-27页
     ·问卷调查统计及分析第27-33页
第六章 研究结论与启示第33-36页
   ·抛锚式教学模式理论运用于高中英语写作教学的优势第33-34页
   ·抛锚式教学模式理论应用于高中英语写作教学的局限及启示第34-36页
参考文献第36-38页
附录一第38-39页
附录二第39-41页
附录三第41-43页
附录四第43-44页
附录五第44-45页
附录六第45-49页
附录七第49-50页
附录八第50-52页
致谢第52页

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