高中语文说明文教学存在的问题及对策
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-14页 |
| 一 问题的提出 | 第8-9页 |
| 二 文献综述 | 第9-12页 |
| （一） 对说明文教学问题的探讨 | 第9-10页 |
| （二） 说明文教学策略的探讨 | 第10-12页 |
| 三 研究的方法 | 第12-14页 |
| 第一章 高中语文说明文教学现状调查及分析 | 第14-24页 |
| 一 教材说明 | 第14页 |
| 二 问卷说明 | 第14-15页 |
| 三 学生卷分析 | 第15-18页 |
| 四 教师卷分析 | 第18-21页 |
| 五 问卷分析小结 | 第21-24页 |
| 第二章 高中语文说明文教学存在的问题 | 第24-34页 |
| 一 教材：脱离实际、篇幅过长 | 第24-26页 |
| （一） 说明文文选偏离实际生活 | 第24-26页 |
| （二） 说明文课文篇幅过长 | 第26页 |
| 二 学生：兴趣不高、学法不当 | 第26-28页 |
| （一） 学习内在动机不强，兴趣不高 | 第26-27页 |
| （二） 学习方法不当 | 第27-28页 |
| 三 教师：主观局限、教法不当 | 第28-29页 |
| （一） 教师对说明文兴趣低 | 第28页 |
| （二） 教学方法选择不当 | 第28-29页 |
| 四 高考：导向作用、考题减少 | 第29-34页 |
| 第三章 高中语文说明文教学问题的对策 | 第34-42页 |
| 一 教材：改进选文、贴近学生生活 | 第34-35页 |
| （一） 结合实际进行选文 | 第34页 |
| （二） 注意选文篇幅适中 | 第34-35页 |
| 二 学生：培养兴趣、转变学习方式 | 第35-36页 |
| （一） 培养对说明文的学习兴趣、激发学习动机 | 第35页 |
| （二） 转变被动的学习方式 | 第35-36页 |
| 三 教师：更新观念、转变教学方式 | 第36-40页 |
| （一） 提高专业素养，树立终身学习的观念 | 第36-37页 |
| （二） 更新教学观念、转变教学方式 | 第37-38页 |
| （三） 采用多种教学方法 | 第38-40页 |
| 四 高考：为说明文开辟空间 | 第40-42页 |
| 结语 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 附录 | 第46-52页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 附件 | 第54页 |
