| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 绪论 | 第9-14页 |
| 一、 研究背景与意义 | 第9-10页 |
| 二、 研究现状与不足 | 第10-11页 |
| 三、 研究目的、内容和拟解决的关键问题 | 第11-12页 |
| 四、 特色与创新之处 | 第12-14页 |
| 第一章 抗日战争时期刘少奇党建思想形成的条件 | 第14-20页 |
| 第一节 抗日战争时期刘少奇党建思想形成的历史背景 | 第14-16页 |
| 一、 解决党内思想路线的迫切要求 | 第14-15页 |
| 二、 坚持全面抗战路线的客观需求 | 第15-16页 |
| 第二节 抗日战争时期刘少奇党建思想形成的理论渊源 | 第16-17页 |
| 一、 马克思列宁建党思想的影响 | 第16-17页 |
| 二、 中国优秀传统文化的影响 | 第17页 |
| 第三节 抗日战争时期刘少奇党建思想形成的主观条件 | 第17-20页 |
| 一、 刘少奇个人优秀的主体品质 | 第17-18页 |
| 二、 长期革命斗争的实践基础 | 第18-20页 |
| 第二章 抗日战争时期刘少奇党建思想的主要内容及特点 | 第20-30页 |
| 第一节 科学的理论是指导党的建设的重要前提 | 第20-22页 |
| 一、 “马克思列宁主义是无产阶级的革命的科学” | 第20页 |
| 二、 毛泽东思想“是中国人民完整的革命建国理论” | 第20-22页 |
| 第二节 坚持把党员的思想建设放在首位 | 第22-24页 |
| 一、 “党的建设中最主要的问题，首先就是思想建设问题” | 第22-23页 |
| 二、 党员必须“始终保持自己纯洁的无产阶级的革命品质” | 第23-24页 |
| 第三节 先进的制度是规范党的建设的重要保障 | 第24-26页 |
| 一、 民主集中制“是在民主基础上的集中和在集中指导下的民主” | 第24-25页 |
| 二、 “‘三三制’政权有利于加强党的执政能力建设” | 第25-26页 |
| 第四节 科学的方法是推进党的建设的重要环节 | 第26-27页 |
| 一、 “党内斗争本身就是一种党内不可缺少的教育” | 第26页 |
| 二、 “党的一切组织与一切工作必须密切地与群众相结合” | 第26-27页 |
| 第五节 抗日战争时期刘少奇党建思想的特点 | 第27-30页 |
| 一、 高度的理论性 | 第27-28页 |
| 二、 突出的实践性 | 第28-29页 |
| 三、 现实的针对性 | 第29-30页 |
| 第三章 抗日战争时期刘少奇党建思想的重大价值 | 第30-42页 |
| 第一节 抗日战争时期刘少奇党建思想的历史价值 | 第30-32页 |
| 一、 确立了毛泽东思想在全党的指导地位 | 第30-31页 |
| 二、 极大地指导了中国革命和党的建设实践 | 第31-32页 |
| 第二节 抗日战争时期刘少奇党建思想的当代价值 | 第32-42页 |
| 一、 全面提高党建科学化水平要加强党员的思想理论修养 | 第33-34页 |
| 二、 全面提高党建科学化水平要保持党与群众的密切联系 | 第34-36页 |
| 三、 全面提高党建科学化水平要坚持发展党的民主集中制 | 第36-38页 |
| 四、 全面提高党建科学化水平要建设高素质执政骨干队伍 | 第38-39页 |
| 五、 全面提高党建科学化水平要高度保持党员的廉洁行政 | 第39-42页 |
| 结束语 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 作者在学期间取得的学术成果 | 第46页 |
