校企协同创新创业人才培养体系的研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-20页 |
| ·研究背景及研究目的和意义 | 第12-13页 |
| ·研究背景 | 第12页 |
| ·研究目的 | 第12-13页 |
| ·研究意义 | 第13页 |
| ·文献综述 | 第13-14页 |
| ·国外文献综述 | 第13-14页 |
| ·国内文献综述 | 第14页 |
| ·基本概念 | 第14-16页 |
| ·校企合作与校企协同 | 第14-15页 |
| ·人才培养模式与人才培养体系 | 第15-16页 |
| ·创新人才与创业人才 | 第16页 |
| ·基本理论 | 第16-18页 |
| ·教育与生产劳动相结合理论 | 第16-17页 |
| ·协同理论 | 第17页 |
| ·生活即教育理论 | 第17-18页 |
| ·合作教育理论 | 第18页 |
| ·研究方法与研究思路 | 第18-20页 |
| ·研究方法 | 第18-19页 |
| ·研究思路 | 第19-20页 |
| 第2章 国内外校企协同培养人才现状 | 第20-25页 |
| ·国外校企协同培养人才现状 | 第20-23页 |
| ·德国校企协同培养人才现状 | 第20页 |
| ·美国校企协同培养人才现状 | 第20-21页 |
| ·英国校企协同培养人才现状 | 第21页 |
| ·法国校企协同培养人才现状 | 第21-22页 |
| ·日本校企协同培养人才现状 | 第22-23页 |
| ·国内校企协同培养人才现状 | 第23-24页 |
| ·国内校企协同培养人才的模式概述 | 第23页 |
| ·校企协同培养人才存在的障碍 | 第23页 |
| ·校企协同培养人才相关的政策法规 | 第23-24页 |
| ·本章小结 | 第24-25页 |
| 第3章 校企协同人才培养案例分析 | 第25-36页 |
| ·大连理工大学校企协同实例分析 | 第25-27页 |
| ·“3+1”的办学模式 | 第25页 |
| ·开设创新实验班培养具有拔尖创新能力的人才 | 第25-26页 |
| ·校企共建研究院 | 第26-27页 |
| ·借鉴与启示 | 第27页 |
| ·华南农业大学动物科学学院校企协同办学实例 | 第27-29页 |
| ·双导师制培养学生的学习与实践能力 | 第27-28页 |
| ·订单式人才培养模式 | 第28页 |
| ·校企共建教学科研基地 | 第28-29页 |
| ·借鉴与启示 | 第29页 |
| ·山东交通学院校企协同人才培养案例分析 | 第29-31页 |
| ·明确的办学定位 | 第29-30页 |
| ·校企联合制定培养方案 | 第30页 |
| ·根据企业需求增加新课程 | 第30-31页 |
| ·有针对性的教学模式改革 | 第31页 |
| ·借鉴与启示 | 第31页 |
| ·齐齐哈尔工程学院产学用一体的办学模式 | 第31-35页 |
| ·明确的办学定位 | 第32页 |
| ·职业前瞻教育 | 第32页 |
| ·校办企业培养学生的动手实践能力 | 第32-33页 |
| ·开设第三学期 | 第33-34页 |
| ·组建学生创业团队 | 第34-35页 |
| ·借鉴与启示 | 第35页 |
| ·本章小结 | 第35-36页 |
| 第4章 校企协同创新创业人才培养体系的构建 | 第36-47页 |
| ·校企协同人才培养的目标定位 | 第36-37页 |
| ·校企协同人才培养的宗旨 | 第36页 |
| ·校企协同人才培养的功能定位 | 第36页 |
| ·校企共同制定人才培养目标 | 第36-37页 |
| ·校企共建教学体系 | 第37-40页 |
| ·理论课程体系建设 | 第37-38页 |
| ·实践课程体系建设 | 第38页 |
| ·开设第三学期 | 第38-39页 |
| ·实施双师型教学 | 第39-40页 |
| ·校企共同实施培养过程 | 第40-42页 |
| ·订单式培养 | 第40-41页 |
| ·校企教育资源共享 | 第41-42页 |
| ·学校冠名企业 | 第42页 |
| ·建立校企双方有效协同的机制 | 第42-43页 |
| ·建立校企协同的引导机制 | 第42-43页 |
| ·建立校企协同的管理与反馈机制 | 第43页 |
| ·改变校企双方传统的观念与文化 | 第43-45页 |
| ·转变校企双方的传统观念 | 第43-44页 |
| ·融合校企文化 | 第44-45页 |
| ·校企协同人才培养的评价标准 | 第45-46页 |
| ·知识方面的评价标准 | 第45页 |
| ·能力方面的评价标准 | 第45-46页 |
| ·素质方面的评价标准 | 第46页 |
| ·本章小结 | 第46-47页 |
| 第5章 校企协同创新创业人才培养体系运行的保障 | 第47-53页 |
| ·完善校企协同创新创业人才培养的体制机制保障 | 第47-49页 |
| ·校企协同的政策保障 | 第47页 |
| ·校企协同的法律保障 | 第47-48页 |
| ·校企协同的经费保障 | 第48-49页 |
| ·校企协同的体制保障 | 第49页 |
| ·明确校企协同中各参与者的作用 | 第49-52页 |
| ·政府的主导地位 | 第49-50页 |
| ·行业的指导功能 | 第50-51页 |
| ·企业的参与地位 | 第51-52页 |
| ·高校的主体地位 | 第52页 |
| ·本章小结 | 第52-53页 |
| 结论 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录 | 第57-64页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65页 |
