基于云计算平台的中职信息技术协作学习研究
| 目录 | 第1-7页 |
| 摘要 | 第7-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 第一章 引言 | 第11-15页 |
| ·选题的背景 | 第11-12页 |
| ·研究的目的 | 第12页 |
| ·研究的意义 | 第12页 |
| ·研究内容与方法 | 第12-15页 |
| ·研究内容 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| 第二章 研究的理论基础 | 第15-21页 |
| ·相关概念的界定 | 第15-17页 |
| ·国内外相关研究综述 | 第17-21页 |
| ·协作学习的国内外研究现状 | 第17-19页 |
| ·国内外有关云计算协作学习的研究现状 | 第19-21页 |
| 第三章 基于云计算平台的协作学习环境创设 | 第21-27页 |
| ·青岛外事服务职业学校的信息化环境 | 第21-22页 |
| 1.青岛外事服务学校的云空间建设与应用历程 | 第21页 |
| 2.青岛外事服务学校的软硬件环境 | 第21-22页 |
| ·基于云计算的协作学习平台创建 | 第22-27页 |
| ·基于云计算的协作学习平台选择 | 第22-23页 |
| ·基于云计算协作学习平台的创建 | 第23-27页 |
| 第四章 基于云计算平台的协作学习模式设计 | 第27-35页 |
| ·基于云计算的协作学习特征分析 | 第27-28页 |
| ·基于云计算协作学习模式的教学设计 | 第28-31页 |
| ·协作学习活动的教学设计原则 | 第28-29页 |
| ·基于云计算的协作学习模式构建 | 第29-30页 |
| ·基于云计算协作学习的基本步骤 | 第30-31页 |
| ·学习活动的教学评价 | 第31-35页 |
| 第五章 基于云计算协作学习活动的实施 | 第35-50页 |
| ·协作学习主题与任务的设计 | 第35-37页 |
| ·协作学习课程的选择 | 第35页 |
| ·协作学习活动的教学目标定位 | 第35-36页 |
| ·协作学习主题的选定和任务的设计 | 第36-37页 |
| ·协作学习小组的创建 | 第37-41页 |
| ·研究对象的选择与确定 | 第37-38页 |
| ·学习风格测试 | 第38-39页 |
| ·协作学习小组创建的原则 | 第39-40页 |
| ·协作学习小组的建立 | 第40-41页 |
| ·协作学习活动的设计与实施 | 第41-50页 |
| ·第一次行动研究 | 第41-45页 |
| ·第二次行动研究 | 第45-50页 |
| 第六章 基于云计算的协作学习效果分析 | 第50-55页 |
| ·起始能力调查 | 第50-51页 |
| ·学习活动的效果分析 | 第51-55页 |
| 第七章 总结与反思 | 第55-58页 |
| ·总结 | 第55-56页 |
| ·研究局限 | 第56页 |
| ·研究展望 | 第56-58页 |
| 注释 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 附录 1: 初始能力调查问卷 | 第61-62页 |
| 附录 2:学习风格调查表 | 第62-63页 |
| 附录 3:学习效果调查问卷 | 第63-64页 |
| 附录 4:学习效果访谈提纲 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65页 |
