| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 文献综述 | 第8-15页 |
| 1 胜任力的概念和研究进展 | 第8-9页 |
| ·卫生领域胜任力的概念 | 第8页 |
| ·基于胜任力的医学教育和培训模式研究进展 | 第8-9页 |
| 2 急诊专科医师胜任力研究现状 | 第9-12页 |
| ·美国急诊专科医师核心胜任力 | 第9-10页 |
| ·欧洲急诊医学会胜任力框架 | 第10页 |
| ·加拿大CanMEDS专科医师胜任力框架 | 第10-11页 |
| ·我国急诊专科医师胜任力研究进展 | 第11-12页 |
| 3 医师胜任力评价研究现状 | 第12-15页 |
| ·美国、加拿大针对胜任力均已建立起了系统的评价体系 | 第12页 |
| ·如何有效地评估胜任力的掌握程度是将胜任力引入医学教育实践的关键 | 第12-13页 |
| ·美国Milestone研究是进行医师胜任力培养和评价的新热点 | 第13-14页 |
| ·我国在医师胜任力评价方面的相关研究进展 | 第14-15页 |
| 前言 | 第15-19页 |
| 研究背景 | 第15-16页 |
| 研究目的 | 第16页 |
| 研究意义 | 第16页 |
| 研究内容 | 第16-17页 |
| 技术路线和主要研究方法 | 第17-19页 |
| 资料与方法 | 第19-25页 |
| 1 急诊专科医师胜任力评价指标理论框架构建的资料与方法 | 第19-21页 |
| ·文献研究法 | 第19-20页 |
| ·半结构式访谈法 | 第20-21页 |
| 2 急诊专科医师胜任力自评问卷开发的资料和方法 | 第21-23页 |
| ·专家咨询法 | 第21-22页 |
| ·专家小组会议法 | 第22-23页 |
| 3 急诊专科医师胜任力掌握情况调查资料和方法 | 第23-25页 |
| ·问卷调查法 | 第23页 |
| ·统计分析法 | 第23-25页 |
| 结果与讨论 | 第25-49页 |
| 1. 急诊专科医师胜任力评价指标理论框架的确立 | 第25-30页 |
| ·文献研究结果分析 | 第25-26页 |
| ·急诊专科医师胜任力评价指标的提取 | 第26-30页 |
| 2. 急诊专科医师胜任力自评问卷的开发 | 第30-37页 |
| ·专家咨询结果整理与分析 | 第30-34页 |
| ·专家小组讨论结果与分析 | 第34-37页 |
| 3. 问卷调查结果与分析 | 第37-46页 |
| ·调查对象一般资料 | 第37页 |
| ·评价结果的描述性分析 | 第37-38页 |
| ·评价结果的相关性分析 | 第38-46页 |
| 4. 讨论 | 第46-49页 |
| ·国外现有相关研究对我们开展医学人才胜任力研究具有较强的借鉴意义 | 第46页 |
| ·急诊专科医师胜任力自评调查结果的分析 | 第46-47页 |
| ·本研究的不足与展望 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-65页 |
| 参考文献 | 第65-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 个人简历 | 第68页 |
