| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-18页 |
| ·研究的背景及意义 | 第10-11页 |
| ·研究的背景 | 第10-11页 |
| ·研究的意义 | 第11页 |
| ·国内外研究现状分析 | 第11-15页 |
| ·国外研究现状 | 第11-13页 |
| ·国内研究现状 | 第13-15页 |
| ·研究现状述评 | 第15页 |
| ·研究内容与研究方法 | 第15-18页 |
| ·研究内容 | 第15-17页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| 第2章 相关理论基础 | 第18-23页 |
| ·产学研相关概念界定 | 第18-20页 |
| ·产学研合作 | 第18-19页 |
| ·高校产学研合作 | 第19页 |
| ·高校产学研协同创新 | 第19页 |
| ·高校产学研协同创新绩效评价 | 第19-20页 |
| ·“2011 计划”背景下产学研协同创新特殊性分析 | 第20-21页 |
| ·“2011 计划”的内涵 | 第20页 |
| ·产学研协同创新内容的特殊性 | 第20-21页 |
| ·产学研协同创新的基本理论 | 第21-22页 |
| ·协同创新理论 | 第21-22页 |
| ·三螺旋理论 | 第22页 |
| ·利益相关者理论 | 第22页 |
| ·本章小结 | 第22-23页 |
| 第3章 产学研协同创新绩效评价指标体系及评价方法 | 第23-34页 |
| ·协同创新的内外部资源协同整合绩效评价思路 | 第23-24页 |
| ·产学研协同创新的绩效评价指标体系构建 | 第24-27页 |
| ·指标体系构建原则 | 第24页 |
| ·评价指标的确定 | 第24-27页 |
| ·产学研协同创新绩效评价方法的选择 | 第27-33页 |
| ·DEA-Malmquist 指数方法 | 第28-29页 |
| ·数据包络分析(DEA)概念及模型 | 第29-32页 |
| ·Malmquist 指数分析 | 第32-33页 |
| ·本章小结 | 第33-34页 |
| 第4章 高校产学研协同创新绩效评价实证研究 | 第34-49页 |
| ·燕山大学产学研协同创新现状分析 | 第34-37页 |
| ·燕山大学产学研协同创新的内部优势 | 第34-36页 |
| ·燕山大学产学研协同创新的外部机会 | 第36-37页 |
| ·燕山大学产学研协同创新绩效评价 | 第37-48页 |
| ·燕山大学产学研协同创新投入产出现状分析 | 第37-40页 |
| ·燕山大学产学研协同创新绩效静态评价 | 第40-46页 |
| ·燕山大学产学研协同创新绩效动态评价 | 第46-48页 |
| ·本章小结 | 第48-49页 |
| 第5章 推动燕山大学产学研协同创新可持续发展的对策 | 第49-55页 |
| ·部分第一批入围高校工作经验 | 第49-51页 |
| ·政府重视 | 第49-50页 |
| ·组织机构、协同原则 | 第50页 |
| ·财务管理 | 第50页 |
| ·人才聘任 | 第50-51页 |
| ·科研机制 | 第51页 |
| ·考核评价和利益分配 | 第51页 |
| ·提高产学研协同创新绩效的对策 | 第51-54页 |
| ·建立产学研协同创新运行机制 | 第51-52页 |
| ·建立产学研协同创新管理体制 | 第52-53页 |
| ·搭建产学研协同创新网络平台 | 第53-54页 |
| ·本章小结 | 第54-55页 |
| 结论 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 攻读士学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 作者简介 | 第63页 |