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中美大学外语课程设置对比研究--以美国纽约州立大学和西南大学育才学院为例

Acknowledgements第1-7页
Abstract第7-10页
内容摘要第10-12页
Chapter One Introduction第12-17页
   ·Background of the study第12-14页
   ·Purposes of the study第14-15页
   ·Significance of the study第15-17页
Chapter Two Literature Review第17-28页
   ·Definitions of curriculum and curriculum design第17-20页
   ·Key Elements of Curriculum Design第20-23页
  A, Needs Analysis第21-22页
  B, Specification of Goals第22页
  C, Curriculum Evaluation第22-23页
   ·Framework of Study第23-27页
   ·Summary第27-28页
Chapter Three Methodology第28-30页
   ·Research questions第28页
   ·Subjects第28-29页
   ·Instruments第29-30页
Chapter Four Comparative Study:Comparison of the College Foreign Language Curriculum Design of Two Colleges第30-42页
   ·Comparison of curriculum goals第30-32页
     ·Model in China第30-31页
     ·Model in America第31-32页
   ·Comparison of curriculum implementation第32-39页
     ·Model in China第32-35页
     ·Model in America第35-39页
   ·Comparison of curriculum evaluation第39-40页
     ·Model in China第39页
     ·Model in America第39-40页
   ·Summary第40-42页
Chapter Five Results of study第42-49页
   ·Similarity第42页
   ·Difference第42-47页
     ·The resource第43-44页
     ·The environment第44-46页
     ·Curriculum evaluation第46-47页
   ·Summary第47-49页
Chapter Six Problems and Suggestions on College Foreign Language Curriculum Design in China第49-62页
   ·Problems on College Foreign Language Curriculum design in China第49-51页
     ·Need problem第49-50页
     ·Development problem第50-51页
   ·Suggestions on College Foreign Language Curriculum Development in China第51-61页
     ·Needs analysis第53-55页
     ·Methodology第55-59页
     ·Goals第59-61页
   ·Summary第61-62页
Chapter Seven Conclusion第62-65页
   ·Summary of the Findings第62-63页
   ·Limitations of the Study第63页
   ·Suggestions for Further Research第63-65页
References第65-71页
Published papers第71页

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