| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 一、 引言 | 第8-12页 |
| （一） 理论意义 | 第9-11页 |
| （二） 现实意义 | 第11-12页 |
| 二、 幼儿园管理应有的理念 | 第12-31页 |
| （一） 以人为本 | 第12-21页 |
| 1. 以幼儿发展为本 | 第12-17页 |
| 2. 以教师成长为根 | 第17-19页 |
| 3. 以家园共育为绳 | 第19-21页 |
| （二） 文化立园 | 第21-26页 |
| 1. 启迪师幼智慧 | 第21-22页 |
| 2. 引领团队活动 | 第22-24页 |
| 3. 凝聚集体信念 | 第24-26页 |
| 4. 付诸实践行动 | 第26页 |
| （三） 刚柔并济 | 第26-31页 |
| 1．搭建平台 | 第26-28页 |
| 2. 追求多元 | 第28-29页 |
| 3. 由管到导 | 第29-31页 |
| 三、 结语 | 第31-32页 |
| （一） 总结 | 第31页 |
| （二） 展望 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 致谢 | 第34页 |