| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-15页 |
| 一、研究背景 | 第8-10页 |
| 二、文献综述 | 第10-14页 |
| (一) 社会支持的研究综述 | 第10-11页 |
| (二) 对流动儿童社会支持研究综述 | 第11-14页 |
| (三) 现有研究的不足 | 第14页 |
| 三、研究方法 | 第14-15页 |
| (一) 问卷法 | 第14页 |
| (二) 个案访谈法 | 第14-15页 |
| 四、研究思路 | 第15页 |
| 第二章 概念界定与理论依据 | 第15-19页 |
| 一、相关概念界定 | 第15-17页 |
| (一) 流动儿童 | 第15-16页 |
| (二) 社会支持 | 第16-17页 |
| 二、理论依据：社会支持理论 | 第17-19页 |
| 第三章 流动儿童社会支持中的问题分析 | 第19-35页 |
| 一、昆明市X社区流动儿童基本情况简介 | 第19-20页 |
| 二、昆明市X社区流动儿童社会支持中的问题分析 | 第20-35页 |
| (一) 政府支持 | 第20-21页 |
| (二) 学校支持 | 第21-24页 |
| (三) 家庭支持 | 第24-30页 |
| (四) 朋友支持 | 第30-33页 |
| (五) 社区支持 | 第33-35页 |
| 第四章 社会工作机构如何介入流动儿童社会支持 | 第35-46页 |
| 一、云南省X社区服务中心介入流动儿童社会支持方法 | 第36-43页 |
| (一) 政策宣传 | 第36-37页 |
| (二) 与学校合作,为学生提供教育及情感支持 | 第37-39页 |
| (三) 为家庭提供物质及教育支持 | 第39-40页 |
| (四) 为流动儿童提供物质、教育及情感支持 | 第40-42页 |
| (五) 整合社会资源 | 第42-43页 |
| 二、云南省X社区服务中心介入对流动儿童社会支持的影响 | 第43-44页 |
| 三、云南省X社区服务中心在构建流动儿童社会支持体系中的优势 | 第44页 |
| 四、云南省X社区服务中心在建流动儿童社会支持体系中的困境 | 第44-46页 |
| 第五章 建议 | 第46-48页 |
| 一、从政府层面来说,要完善相关政策措施,加强相关政策的宣传 | 第46页 |
| 二、从学校层面来说,应在农民工学校建立社会工作制度 | 第46-47页 |
| 三、从家庭层面说,要提高流动儿童家庭支持的能力 | 第47页 |
| 四、从社区层面上说,要建立社区支持体系,发挥联动优势 | 第47-48页 |
| 五、要充分发挥社会工作机构的作用,提高服务的专业性 | 第48页 |
| 第六章 结语 | 第48-50页 |
| 附录 | 第50-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
